思想紀(jì)律作風(fēng)個(gè)人整頓自查報(bào)告-文庫吧
2025-04-17 21:00 本頁面
【正文】 的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)過程沒有認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)體會的心得寫得不夠深刻，對政策法規(guī)只求一知半解。其次是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。新形式下新的教育理論知識學(xué)習(xí)不夠，僅停留在學(xué)過、看過、聽過，鉆研不深不透，特別是在理論和實(shí)踐相結(jié)合上做得不到位。 進(jìn)取精神不夠，獲取新知識、鉆研業(yè)務(wù)不夠，有時(shí)有不求上進(jìn)、得過且過，滿足于一般性工作的現(xiàn)象。工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能盡善盡美，比如在教研室工作這一塊工作上，加強(qiáng)橫向聯(lián)系不夠，常常給自己找理由。尤其是前半年，因?yàn)榻虒W(xué)工作繁重，創(chuàng)新工作上做得不夠。 在教育教學(xué)中，鉆研兒童心理學(xué)教育學(xué)不夠，只是滿足于多年來的感性認(rèn)識，憑著自己的以往管理經(jīng)驗(yàn)，管理日常的教育教學(xué)，對學(xué)生
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1