【正文】 協(xié)助其它部承辦的的活動中，我們學(xué)會了如何在活動前認(rèn)真細(xì)致的做好工作的安排和人員的調(diào)動，冷靜處理在活動中遇到的一些突發(fā)問題，有條不紊的做好活動后的總結(jié)與反思。同時，失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)我們更需要汲取，有時候失敗才然而我們真正的老師。我們明白，失敗總?cè)欢y免的，學(xué)生會的工作也不例外，只有從一次次的失敗中我院的學(xué)生會才能不斷的成熟壯大起來。具體而言，就我部來說，學(xué)院活動舉辦的晚會成功與否關(guān)系到我院每次活動的形象。就像一首歌曲一樣，它然而整首歌曲的前奏，只有擁有優(yōu)美的前奏才能帶動整首歌的氣氛。對于成功，那只能代表過去，我部前進(jìn)的步伐從來不曾停止，加強自身的建設(shè)工作迫在眉睫。在今后文藝部的工作中，我們會本著戒驕戒躁的工作態(tài)度，不斷改善工作中的不足之處，明確文藝部的定位，舉辦有特色的活動，做好本份工作，加強我部與其它各部的交流與合作，以一名學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自我，追求更高的工作效率，堅持全心全意為同學(xué)們服務(wù)的原則，做好本部門工作，樹立良好的人文學(xué)院學(xué)生會形象。校運會工作總結(jié)3　　這一年來我們部門跟進(jìn)了大大小小的多個講座和座談會，比如《成長故事匯》、《留學(xué)生交往》、《打擊傳銷，規(guī)范直銷》等專題講座；還有學(xué)校邀請的各界成功人士為我們學(xué)生開展的各類講座，比如在我校60年周年校慶時，學(xué)校邀請了英國林肯大學(xué)計算機科學(xué)學(xué)院David教授為我院計算機專業(yè)的學(xué)生專門進(jìn)行了一次學(xué)術(shù)講座。我們部門跟進(jìn)各類講座要做的前期工作主要是負(fù)責(zé)通知各班的班長和自律委員，向他們傳達(dá)關(guān)于講座的具體信息，督促他們通知到班上每一位同學(xué)，確定出席聽講座的學(xué)生名單。在講座正式開始之前做好簽到和引領(lǐng)老師和學(xué)生入場就坐的工作，在講座進(jìn)行時負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證講座順利舉行。后期工作則主要是統(tǒng)計好素拓加分名單并遞交給素拓主要負(fù)責(zé)部門，并向老師匯報講座舉辦的具體情況?！　】偟膩碚f，我們部門在跟進(jìn)各類講座的工作中做得還是比較好的，因為我們按時按質(zhì)地完成了老師交給我們的任務(wù)，并能在每次跟進(jìn)完一個講座后就總結(jié)部門做得好與不好的地方，然后不斷改正自己的不足，積累經(jīng)驗爭取在下一次做得更好?！　τ谛＿\會我們部門從以下幾個方面做了簡單的總結(jié):　　前期工作:我們在校運會來臨之際首先商討了在校運會舉辦期間自身部門所要負(fù)責(zé)的工作，落定好具體的工作安排，合理地給助理安排具體的工作。然后召開了部門會議，告訴助理們校運會期間具體的工作安排和人員分工，與此同時向他們強調(diào)了校運會有關(guān)的注意事項?！　⌒＿\會舉辦期間:按照事先的工作安排，我們交代助理堅守自己的崗位，比如助理們有的負(fù)責(zé)寫加油稿，有的負(fù)責(zé)去看臺當(dāng)拉拉隊人員為運動員加油吶喊，有的做機動人員供隨時調(diào)配等等。我們部長也在大本營值班，以便有什么突發(fā)情況要及時處理和督促助理等?！　『笃诠ぷ?校運會結(jié)束后，我們總結(jié)了部門做得好與不好的地方。做得好的地方有：我們能夠按時按量地完成上面交代給我們部門的各項工作，并且助理們都能聽從我們的安排在兩天的校運會期間堅守自己的崗位，完成我們交代給他們的工作。做的不好的地方有:有些助理的工作安排地不合理,而且助理們在不知道要具體做什么的時候不會詢問在場的主席和部長可以做些什么工作或者自己找力所能及的工作做，比較被動。這是我們要反思的地方，我們做部長的應(yīng)該事先就鼓勵他們在堅守自己崗位的閑暇之余，多點走動以及積極主動地找事做，這樣不僅幫到了別人而且能讓他們學(xué)習(xí)到相關(guān)的一些技能?！　〉偟膩碚f，關(guān)于校運會，我們部門是完成了本部門所要負(fù)責(zé)的各項工作的。但做的不好的地方就是沒能主動積極地詢問其他部門哪里還需要幫忙的以及能幫忙做些什么。為此，我們對自己部門存在的問題做了較深層次的剖析和反思，相信一定會改善部門的不足之處，與此同時保持做得好的方面并爭取做得更好。　　為保證我院有足夠高能力素質(zhì)的后備力量，能有效開展學(xué)生工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生干伍，保證學(xué)生工作的高效性和連續(xù)性。服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用,防止出現(xiàn)“重使用，輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。我們部門和宣傳部還有女生部聯(lián)合舉辦了計算機與電子信息學(xué)院第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)座談會—“培養(yǎng)優(yōu)秀干部，鍛造電信雄才”。座談會我們邀請了大四的XXX、XXX和XXX三位師兄作為演講嘉賓，他們和我們學(xué)生干部以及助理分享和交流了他們以往的工作、學(xué)習(xí)以及生活的一些有趣而又富含教育意義的經(jīng)驗，同時三位師兄也很耐心地回答了部長以及助理們的提問。通過三位師兄的精彩解說和經(jīng)驗的交流，我們清楚了自己作為一個干部應(yīng)該要背負(fù)的職責(zé)是什么以及要怎么處理工作和學(xué)習(xí)之間可能會出現(xiàn)的一些矛盾，從而也達(dá)到了我們幾個分管部門舉辦這個活動的目的?！　∥覀儙讉€部門舉辦這個干部培訓(xùn)活動的時候，是經(jīng)過密切商討然后再分工合作的。在這個過程中，我們出現(xiàn)過意見分歧，但經(jīng)過不斷地交流和不同想法的融合最終統(tǒng)一了方案，所以舉辦這個活動的同時也促進(jìn)了我們幾個部門的感情，讓我們互相學(xué)到了很多東西。校運會工作總結(jié)4　　本屆運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)出了我們六年級師生良好的精神風(fēng)貌，尤其是運動會自始至終體現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的氛圍，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且有力地推動了各班良好班風(fēng)的發(fā)展。針對本屆運動會，做以下工作總結(jié)：　　一、學(xué)校重視，各班主任落實到位?！　≡谶\動會籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，早早的印發(fā)了方案，比賽名單等前期資料，投入了大量的人力和物力，校長親自抓起運動會的前期籌備與運動會的彩排工作。體育教師積極與各班主任聯(lián)系，及時傳達(dá)有關(guān)校運會的要求。各班主任積極響應(yīng)，做好運動員的選拔，入場式的訓(xùn)練等等，前期各項準(zhǔn)備工作得到了很好的落實?！　《?、管理到位，各班任務(wù)明確?！　≡谶\動會比賽過程中，各班能根據(jù)學(xué)校和年級的安排互相協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，做到了團結(jié)協(xié)作。入場式上，年級代表隊是由各班選派代表組成的十人小方隊，各班的25人方隊安排的也是井井有條。運動員的人選，通訊稿的投送，衛(wèi)生區(qū)的打掃監(jiān)督，紀(jì)律的管理，各班都能結(jié)合實際情況進(jìn)行具體的安排。年級也做到了各個時段的考勤與管理?！　∪?、班主任高度負(fù)責(zé)，堅守崗