【正文】 一放在那里，大家都有大家的任務(wù))　　3)現(xiàn)場(chǎng)布置：開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括：桌子的擺放，商家宣傳海報(bào)，氣球等)　　4)從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)?！　⊥頃?huì)開(kāi)始：　　主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程?！　☆I(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝?！　「鶕?jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出?！　—?jiǎng)品的派發(fā)。　　主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái)?！　⊥頃?huì)最后，主持人作總結(jié)?！　▲Q謝商家，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)?！　∪⒔?jīng)費(fèi)預(yù)算　　嘉賓用水一箱：150元　　氣球和打氣筒：125元　　晚會(huì)橫幅：100元　　獎(jiǎng)品：1000元　　宣傳單(200張)+邀請(qǐng)函+節(jié)目單(50張)=150元　　熒光棒、哨子、現(xiàn)場(chǎng)裝飾等物品：300元　　備用：1000元　　共約：2825元元旦活動(dòng)方案 篇3　　一、活動(dòng)目的和意義：　　我校是一所地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，交通及不方便，與外界交往甚少，這里的學(xué)生純樸、老實(shí)，甚至膽小、害羞，不敢在公開(kāi)場(chǎng)合表現(xiàn)自己。開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì)不但能夠給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍，促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，更能使他們克服他們膽小、增強(qiáng)孩子們的自信心，使他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中體驗(yàn)成就感?！　《?、活動(dòng)參與者：七年級(jí)全體同學(xué)　　三 、活動(dòng)地點(diǎn)：七年級(jí)教室　　四、活動(dòng)形式：　　根據(jù)學(xué)生上報(bào)的節(jié)目預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序演出?！　∥?、活動(dòng)要求：　　以“慶元旦，迎新年”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣?！　∫蟀嗌系拿總€(gè)學(xué)生都參與，可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選節(jié)目負(fù)責(zé)人、自選時(shí)間排練、自選節(jié)目主持人。　　以每位同學(xué)在音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)為依據(jù)，作為對(duì)本學(xué)期音樂(lè)成績(jī)的考核?！　∫笾匾暣隧?xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)　　六、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程：　　1。 節(jié)目范圍：自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨(dú)唱、小組唱、表演唱、大合唱等?！　?。 節(jié)目形式：根據(jù)自己的擅長(zhǎng)表演：吹、拉、彈、唱、跳、演等多種形式的演出風(fēng)格?！　?。 節(jié)目評(píng)選：評(píng)選委員由三位學(xué)生代表以及兩位老師代表負(fù)責(zé)，結(jié)合節(jié)目的評(píng)選要求及舞臺(tái)表現(xiàn)力等多方面進(jìn)行公開(kāi)投票，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并在晚會(huì)結(jié)?！　?主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序進(jìn)行演出。　　 教師（或家長(zhǎng)）對(duì)同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并鼓勵(lì)全班同學(xué)今后能大膽地表現(xiàn)自己，多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)?！　?學(xué)生互評(píng)?！　?談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè)會(huì)中的收獲。尾時(shí)進(jìn)行隆重頒獎(jiǎng)?！　∑摺⒒顒?dòng)安排：　　教師方面：開(kāi)學(xué)初制定活動(dòng)方案，布置任務(wù)。排練過(guò)程給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作?！　W(xué)生方面：　　（1）確定演出地點(diǎn)。　?。?）推選主持人1—2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。　?。?）演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的演出和評(píng)比?！　。?）設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書(shū)，并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置?！　』顒?dòng)反思與總結(jié)：　　針對(duì)本次音樂(lè)會(huì)活動(dòng)的整體實(shí)施而言，并不能稱(chēng)得上是成功或是失敗，只能說(shuō)它是借用一個(gè)展示的平臺(tái)讓學(xué)生們更多的了解了自己的潛能以及在班級(jí)協(xié)作中所學(xué)到的課本以外的知識(shí)和能力?？梢哉f(shuō)，對(duì)學(xué)生而言，音樂(lè)會(huì)是成功的，但對(duì)于一名音樂(lè)老師而言，還欠缺一些專(zhuān)業(yè)的水平來(lái)為孩子們?cè)黾恿咙c(diǎn)。比如說(shuō)：節(jié)目策劃時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不豐富，節(jié)目形式單一；宣傳的力度不夠大，許多同學(xué)還是不能勇敢的邁出第一步，不能積極樂(lè)觀的參與到節(jié)目的各項(xiàng)統(tǒng)籌中去；有些節(jié)目排練的不夠細(xì)致，整體看上去有點(diǎn)粗糙。元旦活動(dòng)方案 篇4　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日　　二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲　　五、活動(dòng)過(guò)程　　律動(dòng)《新年好》　　親子活動(dòng)A：蒙眼摸寶貝　　規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上，請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過(guò)用手摸的方式，找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說(shuō)話哦。)　　B：你拋我接　　準(zhǔn)備：沙包10個(gè)。玩法：幼兒與大人面對(duì)面站好，游戲開(kāi)始時(shí)，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變海變河每鸾?，接得多者為勝?！　：搶椅子準(zhǔn)備：椅子、兔子舞音樂(lè)。玩法：把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈)，音樂(lè)響起游戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂(lè)停，大家就近坐到椅子上，沒(méi)有座位者被淘汰。去掉一個(gè)椅子后繼續(xù)，直到最后兩