【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、在掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。 2、能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確應(yīng)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡算。...
2024-10-17 12:12
【總結(jié)】整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加法教學(xué)目標(biāo)?,懂得應(yīng)用加法運(yùn)算定律可以使一些分?jǐn)?shù)計(jì)算簡便,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡便計(jì)算。?、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。?、演繹推理的能力。整數(shù)加法的運(yùn)算定律有幾個(gè)?用字母怎樣表示?整數(shù)加法的運(yùn)算定律有兩個(gè)加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a
2024-12-13 20:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律,同學(xué)們要理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,能夠應(yīng)用這兩個(gè)運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題。一層260輛二層320輛一層260輛二層320輛一共多少輛車?=320+260260+320兩個(gè)加數(shù)交換位置,和不變,叫做
2024-12-13 10:39
【總結(jié)】《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、理解整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。2、會(huì)運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡便計(jì)算。3、激發(fā)主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)欲望,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡便計(jì)算。。教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡便計(jì)算。教學(xué)過程:1、復(fù)習(xí):同學(xué)們,整數(shù)加法有哪些運(yùn)算定律?請用字母
2025-04-17 01:49
【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加法》教學(xué)設(shè)計(jì) 整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加法 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)下冊教材第98頁例2。教學(xué)目標(biāo): 1、理解整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。 ...
2024-10-09 15:10
【總結(jié)】加法的運(yùn)算定律人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律,同學(xué)們要理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,能夠應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決相關(guān)的實(shí)際問題。上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共是……李叔叔準(zhǔn)備騎車旅行一個(gè)星期這輛自行車上有一個(gè)表,可以記錄路程時(shí)間和速度45+56=96(千米)
2024-12-13 16:58
【總結(jié)】+-×÷+-×÷-人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法運(yùn)算定律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例題要能夠理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=
2024-12-11 14:02
【總結(jié)】張溪鎮(zhèn)中心學(xué)校:胡國平人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法運(yùn)算定律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。上午40千米下午56千米一共騎了多少千米?兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。這叫做加法交換律。你還能舉出哪些這樣的例子?
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊《加法運(yùn)算定律》優(yōu)秀教案 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊《加法運(yùn)算定律》優(yōu)秀教 案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字母來...
2024-10-28 17:41
【總結(jié)】“整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過猜想驗(yàn)證等活動(dòng),理解整數(shù)運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2、能運(yùn)用乘法運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)乘法進(jìn)行簡便計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行簡算的意識(shí),提高思維的靈活性。教學(xué)過程:一、引探準(zhǔn)備師:孩子們,今天我們先來進(jìn)行課前比賽,看誰的知識(shí)學(xué)得棒。第一輪:看誰算得對(duì)(口算)。學(xué)生開火車口答第二輪:看誰算得巧25
【總結(jié)】《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教案 【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五(上) 【目標(biāo)分解的依據(jù)】 1.基于標(biāo)準(zhǔn)的思考 “清楚整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)乘法同樣適用的,經(jīng)歷自主探究...
2025-04-01 02:33
【總結(jié)】第一篇:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)的練習(xí)課教案 課題:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)的練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】:新課標(biāo)人教版五年級(jí)上冊第12頁的練習(xí)課 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生進(jìn)一步理解整數(shù)乘法運(yùn)算...
2024-10-17 17:10
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十六分。,第二頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十六分。,第三頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十六分。,第四頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十六分。,第五頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十六分。,第六頁,編...
2024-10-22 13:29
【總結(jié)】第一篇:整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及課后反思[推薦] 人教版四年級(jí)下冊第六單元小數(shù)的加減法第6課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:教材第79頁的內(nèi)容及第80頁練習(xí)十...
2024-10-28 19:54
【總結(jié)】第一篇:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)反思 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)反思 潞城市店上中心學(xué)校李紅梅 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù),主要要求學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序,并能按...
2024-10-16 09:19