【正文】 特與死亡圣器》③(________)評論，很容易一下子就讓人想到了現(xiàn)代諜戰(zhàn)劇?！靶撵`史學(xué)家”在“銀河帝國”衰落之際，為保存人類文明，迎接未來的復(fù)興做準(zhǔn)備的過程。：書本可能會咬人，小寵物也許在說話，當(dāng)然還有神奇的咒語……【答案】 B；A；C 【解析】【分析】 《基地》 講述了在統(tǒng)治銀河系達(dá)一萬兩千年之久的銀河帝國逐漸走向衰亡期間，只有心理史學(xué)的一代宗師哈里謝頓預(yù)見未來銀河將會經(jīng)歷一段長達(dá)三萬年、充滿無知、野蠻和戰(zhàn)爭的黑暗時期，于是設(shè)立集合帝國中最優(yōu)秀的科學(xué)家，來到銀河邊緣的一個荒涼行星建立基地，使之成為未來世代人類的希望燈塔的科幻史詩故事，共由五個短篇故事組成。 《紅巖》描寫人民解放軍進(jìn)軍大西南的形勢下，重慶的國民黨當(dāng)局瘋狂鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地下革命斗爭。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進(jìn)行的英勇戰(zhàn)斗，雖然最后慘遭屠殺，但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜又富于變化，善于刻畫人物心理活動和烘托氣氛，語言樸實，筆調(diào)悲壯，作品一經(jīng)面世，立即引起轟動。 《哈利波特與死亡圣器》 《圣器》主要講述了十七歲的哈利本應(yīng)在霍格沃茨魔法學(xué)校繼續(xù)最后一年的學(xué)業(yè)，但為了完成己故魔法學(xué)校前任校長鄧布利多留給他消滅伏地魔的任務(wù)，哈利和好友面對伏地魔及其追隨者食死徒的圍追堵截，隱形循跡、歷經(jīng)艱險，最終銷毀多個魂器并戰(zhàn)勝伏地魔，取得魔法世界偉大勝利的故事。 據(jù)此可知①應(yīng)選B；②應(yīng)選A；③應(yīng)選C。 故答案為：①B；②A；③C【點評】本題考查名著的綜合性閱讀。解答此題時，既需要學(xué)生對名著知識有充分的積累，又需要學(xué)生在充分審題的基礎(chǔ)上，篩選知識儲備，進(jìn)行作答。5．名著閱讀。 “我是被壓迫的，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛過的，尊敬過的，祖國、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里！”船長不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復(fù)仇號”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開始了?。?）此語段出自《海底兩萬里》，文段中的船長是________（人物）。 （2）體會文段中的語言，概括作品中船長具有哪些性格特點？（任寫兩點） ________【答案】 （1）尼摩（2）頭腦冷靜，沉著智慧，富有正義感和奉獻(xiàn)精神，反抗殖民主義者，是有勇有謀的工程師，海的隱者。 【解析】【分析】此題對名著《海底兩萬里》閱讀的考查。本題解答依據(jù)自己對《海底兩萬里》這部作品的了解和識記的常識知識作答即可。 故答案為：⑴ 尼摩 ⑵ 頭腦冷靜，沉著智慧，富有正義感和奉獻(xiàn)精神，反抗殖民主義者，是有勇有謀的工程師，海的隱者。 【點評】⑴本題考查名著人物的把握，注意把握名著主要內(nèi)容，理清名著中人物及相關(guān)事件。 ⑵本題考查名著人物個性的把握，注意通讀語段，把握語段內(nèi)容，抓住人物語言體會個性。6．閱讀下文，回答問題。 劉太公扯住魯智深道：“和尚，你苦了老漢一家兒了！”魯智深說道：“休怪無禮。且取衣服和直裰來，灑家穿了說話?！鼻f家去房里取來，智深穿了。太公道：“我當(dāng)初只指望你說因緣，勸他回心轉(zhuǎn)意，誰想你便下拳打他這一頓，定是去報山寨里大隊強(qiáng)人來殺我家。”智深道：“太公休慌。俺說與你：灑家不是別人，俺是延安府老種經(jīng)略相公帳前提轄官，為因打死了人，出家做和尚，休道這兩個鳥人，便是一二千軍馬來，灑家也不怕他。你們眾人不信時，提俺禪杖看。”莊客們那里提得動。智深接過來手里一似拈燈草一般使起來。太公道：“師父休要走了去，卻要救護(hù)我們一家兒使得?！敝巧畹溃骸吧趺撮e話!俺死也不走?！碧溃骸扒覍⑿┚苼韼煾赋裕莸靡炙雷砹??！濒斨巧畹溃骸盀⒓乙环志?，只有一分本事，十分酒，便有十分的氣力?！碧溃骸绊サ貢r最好。我這里有的是酒肉，只顧教師父吃?！保?）選文出自中國古典名著《________》，作者是________。 （2）文中魯智深要禪杖時，寫道“莊客們那里提得動?！睆谋憩F(xiàn)主要人物的角度看，這是什么描寫？突出了人物什么特點？ （3）文中可以看出魯智深具有怎樣的性格？ 【答案】 （1）水滸傳；施耐庵（2）側(cè)面描寫，力氣大，武藝高強(qiáng)。（3）不畏強(qiáng)暴，扶危濟(jì)困，勇?lián)?zé)任，具有俠肝義膽。 【解析】【分析】（1）由材料中提出的人名“魯智深”可知該文段選自《水滸傳》，作者是施耐庵。 （2）該文段主要描寫魯智深趕走土匪之后和劉太公的對話，主要表現(xiàn)的魯智深的性格特點，這里寫莊客們提不動他的禪杖，在人物描寫上叫做側(cè)面描寫，其作用是為了體現(xiàn)魯智深的力氣之大，武藝之高，他的目的是讓劉太公放心。據(jù)此作答即可。 （3）要分析魯智深的性格就要從選文中找出描寫他的言行的語句，文中他幫助劉太公趕走了那些土匪，體現(xiàn)了他扶危濟(jì)困的性格特點；劉太公因為魯智深打了那些人而感到害怕，文中寫到：智深道：“太公休慌。俺說與你：灑家不是別人，