【正文】 __，此反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）（3）X是_____和_____（均寫化學(xué)式）的混合溶液，當(dāng)_____的情況下將沒有E生成。（4）反應(yīng)②中生成紅色固體的化學(xué)方程式為_____。20．如圖所示，“﹣”表示相連的兩物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物均已略去；所涉及的物質(zhì)和反應(yīng)在初中化學(xué)中均較常見，且A﹣E為五種不同類別的物質(zhì)（指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽），A的濃溶液在實驗室中常用作干燥劑。請回答下列問題：（1）A的化學(xué)式為_____。（2）D與E的化學(xué)方程式可能為_____（寫一個即可）。21．如圖，物質(zhì)王國中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六中物質(zhì)中的一種。(1)搭橋:規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。已知E的俗名叫熟石灰。①E的化學(xué)式是________________；②A與B反應(yīng)的基本類型是__________________；③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。(2)過橋:若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，物質(zhì)X是__________。22．A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去），其中A為金屬氧化物，E、F為金屬單質(zhì)，且F為紫紅色，化學(xué)反應(yīng)②和③的基本反應(yīng)類型相同。請按要求填空：（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為___________________。（2）寫出反應(yīng)②的一個化學(xué)方程式_______________________________________。（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是__________________________。（4）E、F和氫由強到弱的金屬活動性順序為________________________________。23．下圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。（1）寫出F的化學(xué)式_______________________，E物質(zhì)的一種用途__________________________，C物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì)_______________________________________；（2）C和D反應(yīng)需要高溫，寫出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________；（3）A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________________。24．已知甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且三種物質(zhì)中均含有相同的元素。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。（1）若甲、乙組成元素相同，且乙是最常見的溶劑，則丙是_____（填化學(xué)式）；若乙、丙組成元素相同，且丙是有毒氣體，則乙轉(zhuǎn)化成丙是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。（2）若三種物質(zhì)都含有銅元素，且分別是單質(zhì)、氧化物、鹽中的一種，則乙、丙相互轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型是_____。（3）若乙是建筑材料大理石的主要成分，且甲是純堿，則丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式為_____。25．A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)?！啊北硎疽环N物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答：（1）若A、B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)。則B的化學(xué)式為_________________。（2）若A、C組成元素相同，B、D為黑色固體，則A與B充分反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。（3）若A、D為兩種不同類別的物質(zhì)，溶液均顯堿性，C為水。則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。26．框圖中B用于改良酸性土壤，J是最常見的金屬，G是紅棕色物質(zhì)，E、F、I為無色氣體，I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀。⑴寫出反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式:② ，⑤ ，⑵指出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型 。⑶日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采取的措施是 （寫一條）。⑷白色沉淀H的化學(xué)式為　　 　　。27．A—I是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鋁土礦的主要成分，通常情況下F是一種液體，C、D、H、I為氣體，H能參與綠色植物的光合作用，G為黑色固體。請回答下列問題：（1）G的化學(xué)式是_______________。（2）H + 單質(zhì)碳→I，其反應(yīng)條件是____________________。（3）A B + C的化學(xué)方程式是____________________________________。（4）I + F（氣體） H+D的化學(xué)方程式是________________________________。28．A~D是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C、D均為黑色粉末。請回答下列問題：（1）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____________（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是：_______________（3）物質(zhì)A的一種用途_____________________29．A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，B是一種氧化物，C是一種常見的酸，E(相對分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍色，它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。試回答下列問題：(1)B的化學(xué)式：______。(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途______。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式___；圖中所涉及到的反應(yīng)中，與③同屬于置換反應(yīng)的是____(填序號)。30．物質(zhì)A～H均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，B是二氧化碳，D為常用食品干燥劑，E為稀硫酸，G是黑色固體粉末，F(xiàn)溶液呈淺綠色，H溶液呈藍色。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略；“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)），請回答下列問題。（1）G的化學(xué)式為_______。（2）寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）寫出H→F反應(yīng)的化學(xué)方程式________，此反應(yīng)屬于反應(yīng)___________（填基本反應(yīng)類型）。（4）寫出物質(zhì)A在生產(chǎn)生活中的一種用途_________________。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、化學(xué)推斷題1．COH2HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑④Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O【解析】(1)A是人體胃酸的主要成分，所以A是鹽酸，B是由四種元素組成的鹽類，B解析：COH2HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑④Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O【解析】(1)A是人體胃酸的主要成分，所以A是鹽酸，B是由四種元素組成的鹽類，B是碳酸氫鈉，C是一切生命生存所必須的物質(zhì)，C水；E是廚房重要的調(diào)味品E是氯化鈉，由此可推知，D是二氧化碳，F(xiàn)是一氧化碳，G是氧氣，H是氫氣，I是鐵；(2)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水；反應(yīng)方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑；(3)由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)；由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。①～⑤屬于分解反應(yīng)的是④；(4)四氧化三鐵中鐵元素有+2價、+3價，兩種化合價，相當(dāng)于有氧化亞鐵和氧化鐵兩種物質(zhì)，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，所以四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水，反應(yīng)方程式為：Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O。2．（1）鹽酸；CaO；（2）改良酸性土壤；（3）2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；復(fù)分解【解析】試題分析：（解析：（1）鹽酸；CaO；（2）改良酸性土壤；（3）2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；復(fù)分解【解析】試題分析：（1）A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，B、E之間的反應(yīng)是實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理，所以B、E是鹽酸、碳酸鈣，A、C之間的反應(yīng)可用于檢驗銨態(tài)氮肥，所以A、C是銨態(tài)氮肥和堿，A、B、D含相同的陰離子，所以A是氯化銨，B是鹽酸，E是碳酸鈣，C是氫氧化鈣，鹽酸會轉(zhuǎn)化成D，D和碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化，所以D是氯化鈣，碳酸鈣會轉(zhuǎn)化成F，F(xiàn)會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣，所以F是氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以B是鹽酸，F(xiàn)是CaO；（2）通過推導(dǎo)可知，C是氫氧化鈣，可以用來改良酸性土壤；（3）A→C的反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；D→E的反應(yīng)是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)．故答案為（1）鹽酸，CaO；（2）改良酸性土壤；（3）2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓ +2NaCl；復(fù)分解考點：物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式3．（1）氧化鐵，碳，不是； （2）二氧化碳，Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O?！窘馕觥吭囶}分析：已知“A～E為初中化學(xué)常見物質(zhì)”，結(jié)合圖框，則：（1）若C、D是組成元素相同的氣體，則解析：（1）氧化鐵，碳，不是； （2）二氧化碳，Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O?！窘馕觥吭囶}分析：已知“A～E為初中化學(xué)常見物質(zhì)”，結(jié)合圖框，則：（1）若C、D是組成元素相同的氣體，則推測可能為二氧化碳、一氧化碳，且A和X反應(yīng)的現(xiàn)象是固體由紅色逐漸變成黑色，則推測A為氧化鐵，B為碳，而D與E發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，即一氧化碳和水蒸氣反應(yīng)高溫生成二氧化碳和氫氣，不符合置換反應(yīng)的特點“單+化=單+化”，故不是置換反應(yīng)；（2）若A、B、C、D、E均含有一種相同的元素，且A、B、C、D是不同類別的物質(zhì)，A和X反應(yīng)的現(xiàn)象是有刺激性氣味的氣體生成，則推測A可能為氫氧化鈣、B為稀鹽酸、C為碳酸鈣、D為二氧化碳、E為水，代入檢驗，符合題意．則A﹣B反應(yīng)，即稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)，其化學(xué)方程式Ca（OH）2+2