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正文內(nèi)容

初中七年級-語文-下冊名著閱讀專項訓練及答案-文庫吧

2025-04-01 22:42 本頁面


【正文】 。祥子代表的是祥子這一類生活在社會底層受迫害的人。 【解析】【分析】(1)本題考查名著《駱駝祥子》具體故事情節(jié)的把握,根據(jù)原著內(nèi)容的理解,明確祥子三次買車賣車的經(jīng)歷:奮斗三年攢錢買車,被十幾個大兵搶了車;賣駱駝攢了錢,被孫偵探敲詐;結(jié)婚后靠虎妞買了車,最后下葬虎妞賣了車。 (2)本題考查名著感悟。注意圍繞語言表達、思想主旨展開論述,祥子是那個社會的悲哀,即使曹先生回來也不會改變什么,祥子的悲劇是必然的。只有改變那個社會制度,才能阻止祥子的悲劇發(fā)生。 故答案為:⑴被十幾個大兵搶了車;錢被孫偵探騙去了;為下葬虎妞而賣了車; ⑵不同意。《駱駝祥子》中的祥子代表的是祥子這一類生活在社會底層受迫害的人,即使這一個祥子憑借如此的巧合未墮落,只要現(xiàn)實未改變他終究不幸,更何況一定會有其他祥子一類的人墮落下去,這是大多數(shù)那個時代的“祥子”的命運。祥子代表的是祥子這一類生活在社會底層受迫害的人。 【點評】⑴課本上對于名著的講解要熟記,看名著只要記住作者,里面的特色人物及其性格特征,以及其精華,所蘊含的深刻哲理或所刻畫影射出的社會現(xiàn)象,給我們的啟示等等。 ⑵這是一道考查名著閱讀的題型,名著閱讀著重考查考生對中外文學名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學名著題必須建立在閱讀基礎(chǔ)之上,不近要“博文強記”,還要有自己的獨特見解。4.閱讀《駱駝祥子》,完成下列小題。 (甲)這樣計劃好,他的眼亮得像個老鷹的眼,發(fā)著光向四外掃射,看見個座兒,他飛也似跑過去,還沒講好價錢便脫了大棉襖。跑起來,腿確是不似先前了,可是一股熱氣支撐著全身,他拼了命!祥子到底是祥子,祥子拼命跑,還是沒有別人的份兒。見一輛,他開一輛,好象發(fā)了狂。汗痛快地往外流。跑完一趟,他覺得身上輕了許多,腿又有了那種彈力,還想再跑,象名馬沒有跑足,立定之后還踢騰著蹄兒那樣。他一直跑到夜里一點才收車。回到廠中,除了車份,他還落下九毛多錢。 (乙)祥子,多么體面的祥子,變成個又瘦又臟的低等車夫。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點甜頭,他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng),他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。在這種時候,他也很會掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會。原先他以為拉車是拉著條人命,一不小心便有摔死人的危險?,F(xiàn)在,他故意的耍壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死?。?)(甲)段中加點的“這樣計劃好”是指祥子在什么情況下設(shè)計的什么樣的“計劃”? (2)依據(jù)(甲)(乙)兩個選段,分析祥子的性格特點。 (3)請以選文中的語句為例,簡析作品的語言特色。 【答案】 (1)“這樣計劃好”是指祥子從虎妞難產(chǎn)去世的陰影中解脫出來,決定去找曹先生幫忙找一份工作,然后和小福子一起齊心協(xié)力的生活。(2)【甲】段:精神、能干、勤勞、對生活又燃起了希望,從“他的眼亮得像個老鷹 的眼,發(fā)著光向四外掃射”和拼命掙錢拉車可以看出。【乙】段:懶惰、奸猾、無賴、不負責任,對生活徹底失望。從他從不洗澡、不洗衣服、不講究、倒客、故意耍壞可以看出。(3)采用了北京市民的口語來寫,使通俗樸素的文字變得新鮮活潑。例如“發(fā)著光向四外掃射,看見個座兒,他飛也似跑過去”俗白易懂,活潑有力。又如“他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好”直白淺顯,可以看出祥子失去生活信心,變得墮落。 【解析】【分析】(1)考查對人物情節(jié)的理解。結(jié)合對《駱駝祥子》前文的了解,“今天先去拉一晚上,明天去找曹先生;找到了他,再去看小福子,告訴她這個好消息:祥子并沒混好,可是決定往好里混,咱們一同齊心努力的往前奔吧!”這里的“這樣計劃好”是祥子打算走出虎妞難產(chǎn)去世的陰影,計劃去找曹先生幫忙找一份工作,然后和小福子一起齊心協(xié)力的生活下去。 (2)如,選乙段,從選段的文字描述“變成個又瘦又臟的低等車夫。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回?!薄八埠軙蛪模裁礄M切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會?!薄八室獾乃?;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死!”等可以看出,墮落后的祥子:懶惰、不講究、麻木潦倒、故意耍壞等。 (3)考查對《駱駝祥子》作品語言特點的賞析。《駱駝祥子》中,不管是敘述語言還是人物的對話,再到肖像、景物、心理的描寫,用得都是北京口語。這些京韻京腔的北京風情的使用使得全書語言通俗、淺顯易懂,明白曉暢。如“現(xiàn)在,他故意的耍壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死!”語言直白淺顯,可以看出祥子失去生活信心,變得自暴自棄。 故答案為:⑴“這樣計劃好”是指祥子從虎妞難產(chǎn)去世的陰影中解脫出來,決定去找曹先生幫忙找一份工作,然后和小福子一起齊心協(xié)力的生活; ⑵【甲】段:精神、能干、勤勞、對生活又燃起了希望,從“他的眼亮得像個老鷹的眼,發(fā)著光向四外掃射”和拼命掙錢拉車可以看出;【乙】段:懶惰、奸猾、無賴、不負責任,對生活徹底失望。從他從不洗澡、不洗衣服、不講究、倒客、故意耍壞可以看出; ⑶采用了北京市民的口語來寫,使通俗樸素的文字變得新鮮活潑。例如“發(fā)著光向四外掃射,看見個座兒,他飛也似跑過去”俗白易懂,活潑有力。又如“他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好”直白淺顯,可以看出祥子失去生活信心,變得墮落。 【點評】⑴本題要結(jié)合名著中的故事情節(jié)來分析,在平時學習中,對教材中要求掌握名著,一定要準確識記故事情節(jié)。結(jié)合自己掌握的名著內(nèi)容,認真揣摩,就一定會得出答案; ⑵做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格; ⑶本題考查名著《西游記》語言特色的把握。結(jié)合語段具體語言,明確口語化的語言,貼切生活;語言充滿個性等特點。5.閱讀下面的語段,按要求作答。 只要見了她,以前的一切可以一筆勾銷,從此另辟一個天地……她不僅是朋友,她將把她的一生交給他,兩個地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進。曹先生的話能感動他, A 不用說話就能感動他。他對曹先生說了真實的話,他將要對 A 說些更知心的話,跟誰也不能說的話都可以對她說。(老舍《駱駝祥子》)(1)文段中“A”處“她”指________。 (2)她的死對祥子產(chǎn)生怎樣的影響? 【答案】 (1)小福子(2)虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自殺后,祥子所有的希望破滅。他失去了生活的熱情,開始厭惡勞作,吃喝嫖賭,到處騙錢,最后淪為“城市垃圾”。
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