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正文內(nèi)容

冀教版小學(xué)英語三3年級下冊3英jj-unit-2-lesson9-eat-more-vegetables-and-fruit!課后作業(yè)練習(xí)測試試卷-文庫吧

2025-04-01 22:29 本頁面


【正文】 做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人。樹立和諧之風(fēng),作遵紀(jì)守法的人。樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人?! ^發(fā)向上,是促進(jìn)社會人文發(fā)展的前提,崇德向善是增進(jìn)人類自然的精神?! ∽詈笾卦趫猿?,培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言,是一種良好的品性習(xí)慣。就一個班級而言,是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,是一個和諧文明的精神家園。修身利己,才會有朝氣蓬勃的生命,才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿,建設(shè)我們共有的精神家園,廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者,和良好社會道德風(fēng)范的建設(shè)者,讓我們滿懷信心,奮發(fā)向上,匯聚起推動社會前行的強(qiáng)大動力,為實現(xiàn)中國夢而努力吧!【解析】【分析】【詳解】試題分析:本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,首先明確任務(wù),題干的寫作任務(wù)很明確,要求“結(jié)合所見、所聞、所感,呈現(xiàn)你對改革開放時代背景下青年的思考”。然后分析材料,材料是改革開放40年來,青年制造的屬于自己的時代標(biāo)簽,這些時代標(biāo)簽主要包括“下?!薄皠?chuàng)客”“世界范”等,考生要分析這些標(biāo)簽的內(nèi)涵和標(biāo)簽變化所傳遞出的信息。青年標(biāo)簽的變化,表面看來僅僅是“話語變化、詞條變化”,但是每一個詞語產(chǎn)生和演變的背后,都是社會時代的縮影,展現(xiàn)了當(dāng)時青年人的精神風(fēng)貌?!跋潞!币辉~,展現(xiàn)的是青年人的勇氣與魄力,“創(chuàng)客”一詞,展現(xiàn)的是青年人的自主與創(chuàng)新,“世界范”展現(xiàn)的是青年人的視野和使命意識。因此寫作時可從時代對青年人的影響角度來立意,既可寫自己對時代的獨(dú)特感受,也可寫青年人如何實現(xiàn)與時俱進(jìn)的;也可以青年人對時代的創(chuàng)造角度來立意,寫出青年人在時代前進(jìn)中如何勇立潮頭,引領(lǐng)時代。最后要選擇適合自己的文體,如寫議論文,觀點(diǎn)要明確,論據(jù)要充足,論證思路要清晰;如寫記敘文,寫作中要注意所敘之事必須真實感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實細(xì)膩的情感生動細(xì)膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。參考如下:青年要做時代的弄潮兒與時俱進(jìn),展現(xiàn)青年風(fēng)采把握時代,開創(chuàng)未來【點(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn):單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。90.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。  一位同學(xué)在本班墻報提到,課本里的有些內(nèi)容是存在問題的?! ”热纭盾髯觿駥W(xué)》中說“蟹六跪而二螯”,而實際上,正常蟹有一對像鉗子一樣的足來掘洞、防御和進(jìn)攻,叫作螯足;還有四對足是用來步行或劃水的,叫作步足。說“六跪”不對,應(yīng)該說“八跪”。對于田波要求加薪的這件事,你有什么看法?請就此寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮看蜩F還需自身硬  習(xí)近平總書記在與中外記者見面時說,“打鐵還需自身硬”,發(fā)人深省。打鐵還需自身硬是一句中國傳統(tǒng)白話,人們常掛嘴邊。如果文雅一點(diǎn),可以換句孔子之言即“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”。倘若說得再具體一點(diǎn),則可如明代政治家錢琦在《錢公良測語》中所云:“治人者必先自治、責(zé)人者必先自責(zé)、成人者必須自成?!狈泊私砸粋€意思,講的是官員自身素質(zhì)的極端重要性?!  渡嗳A錄》十五卷記:明人左英綸在示兒一文中叮囑子女說:“丈夫遇權(quán)門須腳硬,在諫垣須口硬,入史局須手硬,拒賄賂贓錢須心硬,浸潤之譖須耳硬?!逼湟鉃椋捍笳煞蛟跈?quán)貴門前不腿軟,任諫官敢于直言,做史官秉筆直書,拒受賄賂贓款態(tài)度堅決,別人向自己進(jìn)讒言時絕不輕信。左英綸歷任知縣、知府,為人正直,居官有節(jié),幾次調(diào)遷,百姓均用萬民傘相送。左英綸一生為官,能得善終,全身而退,全靠這“五硬”心得。這“五硬”哪個都重要,但尤以“心硬”為最,假使其他幾硬力不從心、難有作為,只要還保持一個“心硬”,雖做不了干練能吏,至少可以做到潔身自好、名節(jié)不虧?! 〗袢斩?,黨員干部肩負(fù)重任,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民沿著中國特色社會主義闊步前進(jìn),也必須做到“五硬”:思想過硬,作風(fēng)過硬,能力過硬,學(xué)習(xí)過硬,形象過硬?! ∷枷脒^硬,就是堅持理論自信,自覺用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦,不斷增強(qiáng)自己黨性覺悟,堅定理想信念,自覺與黨中央保持一致,毫不懈怠,矢志不渝,為共產(chǎn)主義奮斗的信仰毫不動搖,沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)的信念堅定不移。  作風(fēng)過硬,就是思想作風(fēng)要實事求是,公道正派。工作作風(fēng)高效、務(wù)實,拼搏進(jìn)取。生活作風(fēng)嚴(yán)肅端正,健康向上。遠(yuǎn)離高高在上的官僚主義作風(fēng),杜絕嘩眾取寵形式主義作風(fēng),警惕奢侈腐化的享樂主義作風(fēng),不當(dāng)官老爺,不當(dāng)敗家子。  能力過硬,就是想干、會干、能干、善干,是行家里手,有克服困難、打開工作局面的能力,有開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的能力,有臥薪嘗膽、帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的能力,有與時俱進(jìn)、掌控全局的能力。放在哪里都勝任工作,干什么都讓組織放心?! W(xué)習(xí)過硬,就是勤于學(xué)習(xí),擠時間學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命的一部分。善于向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)科學(xué)。做學(xué)習(xí)的模范,當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,成為學(xué)習(xí)的帶頭人?! ⌒蜗筮^硬,就是用權(quán)上不私不濫,錢財上不貪不占,作風(fēng)上不吹不拍,女色上不淫不亂,坐在臺上敢說硬話率先垂范,走在路上身正心安不怕人指指點(diǎn)點(diǎn),光明磊落,胸懷坦蕩,廉政形象好,群眾威信高,讓人服氣敬佩?! ∮辛诉@“五硬”,黨員干部就可以振臂一呼“向我看齊,我乃榜樣”,而不怕“臺上我說人,臺下人說我”。就能理直氣壯地與腐敗背道而馳,以清廉形象示人。就能大刀闊斧地興利除害,整肅官僚主義作風(fēng)。就能高標(biāo)準(zhǔn)提高工作效率,多出優(yōu)秀政績。就能帶出過硬隊伍,造就潔凈氛圍,做到風(fēng)清氣正。這樣過硬的黨員干部多了,風(fēng)氣的扭轉(zhuǎn),積弊的清除,信心的重樹,自會日見成效。美麗中國的問世,小康社會的建成,便會水到渠成。中華民族的偉大復(fù)興,“中國夢”的最終實現(xiàn),就會如期而至。  打鐵還需自身硬。愿這句話成為黨員干部的座右銘!【解析】試題分析:這是一則新材料作文題。首先要抓住矛盾的核心問題,選準(zhǔn)一個角度,即“妖嬈”的拉面師傅田波該不該要求加薪?面館老板的指責(zé)是否有道理?其次,要懂得靠船下篙、就事說理,不旁逸斜出、游離話題??稍凇扒?、理、法、利”四個字上做文章,動之以情,曉之以理,明之以法,告之以利。再次,選好角度后明確自己的觀點(diǎn)、看法,做到言之有物、言之有理、言之有據(jù)、言之有序。務(wù)必緊扣所給材料:觀點(diǎn)從材料中來,論述到材料中去,結(jié)尾回應(yīng)材料。總之,贊同誰或反對誰,都要客觀、冷靜、理性、辯證,做到以情動人、以理服人?! ↑c(diǎn)睛:綜合上述分析,可選取兩大角度來評議:⑴田波角度1:暫不支持其加薪要求。理由是,拉面有特色,舞姿好妖嬈。他的這一特色在網(wǎng)絡(luò)爆紅,雖給面館帶來一定的眼球效益,但畢竟不是拉面本身的技藝,還需謙遜和淡定。為此,可立意為:莫為妖嬈迷心竅、打鐵還需自身硬。⑵田波角度2:支持其加薪要求。理由是,田波拉面最給力,為店里的生意做出了貢獻(xiàn),敢于正確評估自已的價值,大膽提出合理的要求,值得支持。為此可立意為:有付出就應(yīng)該有回報。⑶老板角度1:應(yīng)該給田波加薪。理由是,田波拉面最給力,人才難得要珍惜。對于田波這樣有特色的拉面師傅,要多點(diǎn)關(guān)心和愛護(hù),在店里生意興隆的同時,適當(dāng)給員工加薪也是理所應(yīng)當(dāng)。為此,可立意為:莫為加薪傷和氣,要有人才投資的眼光。⑷老板角度2:暫時不給田波加薪。理由是,妖嬈拉面其實是不務(wù)專業(yè)的一種表現(xiàn),雖然一時爆紅,但紅過之后并不能給面館帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。面館應(yīng)當(dāng)在拉好面,做好面,服務(wù)好顧客為專業(yè)。給田波加薪實際鼓勵了這種不務(wù)專業(yè)的現(xiàn)象,可勉勵他要進(jìn)一步提高拉面技術(shù),待到與其他店員一起創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益后再加薪。21.我們常常聽到“接受你自己”“要和你自己和解”這樣的話,然而有人卻說:“不和解才有意思;要跟自己過不去,抬杠,找自己的茬?!睂Υ苏?wù)勀愕目捶?。要求:?)自擬題目;(2)不少于800字。【答案】好強(qiáng)不逞強(qiáng)  人到底應(yīng)不應(yīng)該和自己和解我想,不同的人有不同的答案,即使同一個人在不同的時間地點(diǎn)也可能有不同的答案。所以我認(rèn)為:我們要好強(qiáng)而不逞強(qiáng)。  我說的好強(qiáng),就是不與自己和解,為了理想事業(yè)要一往無前地執(zhí)著追求,不盲從、不屈從、不怨天尤人、不熬、不混。不逞強(qiáng),也就是要與自己和解,在遇到困難挫折時要知難而退,不做無謂的妄念、執(zhí)念,不死磕到底,換一個思路,或聽一下智者的意見,改變一下以期更好的發(fā)展。 年輕的我們要好強(qiáng),不與自己和解,朝著理想要一往無前。我們年輕人往往是“常立志而非立志長”,碰到困難輕易放棄。正如蔡永康所說:“如果你動不動就說‘我減肥失敗,我接納自己吧,就當(dāng)個胖子’,你是因為做不到才接納自己?!边@種和解其實質(zhì)是缺乏堅定意志、頑強(qiáng)毅力,以及為理想執(zhí)著追求的信念。 年輕人是社會發(fā)展的未來,恰恰需要培養(yǎng)堅定意志、頑強(qiáng)毅力,以及為理想執(zhí)著追求的信念。再說年輕人有的是精力和體力,更要有不怕輸?shù)牡讱?大不了從頭再來。古今中外諸如此類的例子卻不勝枚舉:不為五斗米折腰的陶淵明,為取真經(jīng)歷經(jīng)千辛萬苦的唐僧,為地心說獻(xiàn)身的哥白尼,為祖國強(qiáng)大歷盡磨難回國的錢學(xué)森……我們年輕人要朝著理想目標(biāo)一往無前地執(zhí)著追求,不要跟自己的偷懶、享樂、自私等和解,要跟自己過不去,要跟自己抬杠、找自己的茬兒,這才是當(dāng)下年輕人應(yīng)有的風(fēng)范。 然而,只是一味好強(qiáng)注定是無法獲得真正的成功。年輕的我們首先要學(xué)會自強(qiáng)好強(qiáng),但也要明白不逞強(qiáng)。全力以赴,死磕到底,代表的只是一半的人生道理。任何事情都有兩面,有一往無前,就有知難而退?!栋⒏收齻鳌分姓淠菡f:“阿甘,記住,不要逞強(qiáng),撐不住的時候就跑。”確實,有時我們不必逞強(qiáng),因為生活不可能十全十美,我們要直面不完美的生活。試想剛受宮刑的司馬遷,剛坐輪椅的史鐵生,剛得漸凍癥的霍金,他們是多么不愿與生活和解,但生活總有事與愿違的時候,當(dāng)全力以赴仍無起色時,他們學(xué)會了同自己和解。既不遺余力追逐夢想,又退后一步保全自己;承認(rèn)并清楚自己所處的處境,同時又不糾纏其中,用盡一切方法脫離痛苦。從另一個角度譜寫了多彩的人生。 所以,面對“要不要和你自己和解”問題,我們年輕人要做到好強(qiáng)不逞強(qiáng),要有為理想事業(yè)一往無前地執(zhí)著拼搏的決心,也要有知難而退的準(zhǔn)備,即要“有所為”又要“有所不為”?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻繉忣}:這是一道材料作文題目?!?我們常常聽到‘接受你自己’‘要和你自己和解’這樣的話,然而有人卻說:‘不和解才有意思;要跟自己過不去,抬杠,找自己的茬’?!眱煞N看法是互補(bǔ)型關(guān)系,談自己對要不要和自己和解的看法” 。本題要求考生提出對不同見解的看法,那么考生首先想到存在都是合理的,所以一般只強(qiáng)調(diào)一方而不分心,另一方往往是不全面的??忌伎际裁词桥c自己和解?為什么要和自己和解?為什么不要和自己和解?跟自己和解有什么結(jié)果?究竟要不要和解?在什么情況下和解?我們應(yīng)該怎樣做?然后選擇自己思考感受最深的一點(diǎn)或幾點(diǎn)。
立意:1.“抬杠”與“和解” “和解”時就“和解” 3.好強(qiáng)與逞強(qiáng) ?素材:1. 一般人認(rèn)為,如果生活的條件好一些,處境順利一些,往往容易跟自己和解,殊不知有人卻反其道而行之。2. 在世俗的眼中,陶淵明這一輩子虧了,虧大發(fā)了。然而,他的好朋友們理解他,送給他靖節(jié)先生這樣的謚號;他的后人們理解他,拿他的文章來教育后生學(xué)子。所以直到千年后的當(dāng)今,我們還在誦讀他的《桃花源記》《歸去來兮辭》……試想,如果陶淵明沒有當(dāng)初的找茬和后來的和解會是怎樣?沒有當(dāng)初的找茬,他也許一輩子衣食無憂,但絕不會有大量的美文存世;沒有后來的和解,他身在田園,心卻旁騖,怎能體悟到田園中的樂趣?,他們的生活條件也許并不比固守在家鄉(xiāng)的同齡人差,所不同的,僅僅在于他們比較喜歡跟自己抬杠、找茬,所以去了傳說中的大都市。轉(zhuǎn)了一圈回來,有的腰纏萬貫,有的依然囊中羞澀,但過完了春節(jié),其中的絕大多數(shù)還是購買了遠(yuǎn)行的車票。你說他們是在抬杠還是在和解?這個時候,他們的行動已經(jīng)不能簡單地用抬杠與和解來解釋了:從一個角度來看,他們?nèi)栽谔Ц?;從另一個角度來看,他們卻是在和解——在跟過去抬杠的結(jié)果和解。,常有一個前提:自己處在痛苦矛盾中。有些痛苦矛盾是能憑借自己頑強(qiáng)的意志毅力能解決的,那我們就要有咬定青山不放松的精神,執(zhí)著前行,不跟自己的享受玩樂、自私自利和解。有些痛苦矛盾是自己此時此地?zé)o法解決的,那這些痛苦矛盾除了摧殘自己,起不到任何作用。所以,當(dāng)自己無法解決的痛苦來臨時,我們要做的不是和痛苦較勁, ,而是要和自己取得和解。阮裕燒車。阮裕住在小山的時候,曾擁有一輛很牢固很漂亮的車子。無論誰向他借用,他都答應(yīng)。其中有這么一個人,想借他的車為母親送葬,卻又不敢開口。阮裕聽說后,感慨地說道:“我雖有車子,人家卻不敢借用,我還要車子干什么呢?”說完就把車子給燒了。挽救猶太人的辛德勒。1941年,德軍占領(lǐng)波蘭后,將大批猶太人送往克拉科城集中營,要對他們進(jìn)行滅絕人性的所謂特殊處理。這時,德國商人奧斯卡辛德勒來到波蘭。他原是一工廠主之子,戰(zhàn)爭使工廠倒閉了。他參加了納粹,想利用這種特殊身份在戰(zhàn)爭中發(fā)筆大財??墒?,當(dāng)他每天看到德國兵搜捕猶太人。進(jìn)行滅絕人性的大屠殺時,就深為惋惜。于是他想用此廉價勞動力辦個工廠,一來可以發(fā)財,二來也可以挽救一些無辜者的生命。他通過各種關(guān)系賄賂德國軍官,要來了一批技術(shù)人員和工人,將舊搪瓷廠改造成軍用品廠。雖然德軍騷擾不止,他卻總是巧妙周旋,千方百計地保護(hù)著猶太工人的安全,渡過了一個又一個難關(guān),工廠生產(chǎn)也蒸蒸日上。1944年4月,德軍下令將剩下的猶太人全部轉(zhuǎn)移到捷克的奧斯維辛集中營。這時他己腰纏萬貫,本想回鄉(xiāng)安度晚年??墒牵?dāng)他想到是猶太人使他從一個窮光蛋變成為百萬富翁時,便改變主意,決定用猶太人的血汗錢去挽救他們的生命。于是,他不惜高價,從嗜血成性的黨衛(wèi)軍司令官那里買來一千一百個工人,說是買去辦工廠,生產(chǎn)軍火。當(dāng)他所購買的工人分男女兩批乘車前往他們的家鄉(xiāng)捷克時,滿載婦女兒qr的列
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