【正文】
ing good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast! 2, I can see…我看見… 學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西?! x,I can see a mummy, I can see a ghost, I can see a black cat, 3, I can speak English我會(huì)說英語 請學(xué)生事先搜集有英文字的紙盒、罐子或東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出 單字并將它拼出來?! x, OREO, OREO 4, Sing a song歡樂歌唱 學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。 5, Simon says老師說 學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。 Ex, “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做) 6, Matching大小寫 學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字?! x, Aaapple, Bbbird, Cccat, 7, Phonics舌頭