【正文】 在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開辟、銳意創(chuàng)新，可以謙虛向老老師學習，認真研究教材，積極參與教研，努力提高本身的業(yè)務素養(yǎng)，獲得了明顯的工作效果。在生活中，該同志想別人之所想，急別人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人涵養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，遭到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。 ★★★在教學工作方面，擔任高 教學，為了把本人的教學水平提高，堅持經(jīng)?？搓P(guān)于教學的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時謙虛請教有經(jīng)歷的老師。在備課過程中認真分析教材，按照教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來，認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時修正作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得。 教學上，在 組織的 優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得第一名的好成績，在 第二位， 下期的會考中成績也不錯。 作為班主任，對班級的治理努力做到標準化；加強班風建立，開展豐富多彩的班隊活動，加強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的構(gòu)成；加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)絡，深化學生家庭家訪，全方位理解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié) ，上網(wǎng)查材料，集中別人的優(yōu)點確定本人的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制造課件，預備、制造教具。上課時認真講課，力求抓住重點，打破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，留意調(diào)動學生學習的積極性和制造性思維，使學生有舉一反三的才能。留意對學生進展面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制造多媒體課件，為教學效勞，上網(wǎng)查找材料等等， ★★★該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關(guān)懷國家大事，自覺維護集體利益，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，具有良好的道德質(zhì)量和師德涵養(yǎng)。恪守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，研究業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關(guān)懷學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”，備課時認真研究教材、教參，學習好大綱，謙虛經(jīng)學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格?！铩铩飜x老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深化到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地理解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛慎重、禮貌待人、以身作那么、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內(nèi)容充實、豐富，能吸收學科新知識、新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)絡實際，符合教學大綱要求；能按照課程特點選擇恰當?shù)慕虒W方式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授明晰、表達精確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)拍適度。 培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析征詢題和處理征詢題才能有明顯改善，促進了學生的全面開展。此外，xx老師還悉心對我校年輕老師孫寶義進展指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導，通過一年的努力，我校孫老師的教學水平有了明顯提 ★★★老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓舞的目光對待每一個學生。為了提升本人惠及學生，她積極參加各種老師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐，取得了特別好的教學效果。為了習慣信息社會對老師素養(yǎng)的新要求，她苦學與美術(shù)教學相關(guān)的應用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，3dmax等，足見其用心之至。除了用心教學之外，作為美術(shù)教研組的組長，老師也可以與老師們通力合作，在和諧氣氛之中，把教研組的工作做得有聲有色。 ★★★老師思想端正、作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。作為一名體育老師，她可以認真研究新大綱、吃透教材，積極開辟思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的才能。作為食堂治理員，她肩負著全校師生平安飲食的重擔。不僅認真學習相關(guān)法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行，也領(lǐng)先士卒，事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。 ★★★老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高本身的專業(yè)素養(yǎng)及教學才能。面對性格各異，根底參差不齊的學生，她耐心想方法，有條不紊地組織學生互助互學，施行分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心預備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈敏到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氣氛積極和諧。★★★老師熱情、有才能、有耐心，是和諧氣氛的奇異調(diào)劑師。和同事相處，她平和爽朗，是大家的好朋友；和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽；和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律；業(yè)務學習中，她主動投入，學以致用；教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升；班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋養(yǎng)著每一個學生的心田。因而，老師所帶的班級爽朗中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜愛。 ★★★老師熱情、爽朗、踏實。一貫認真服從領(lǐng)導安排，盡職盡責地做好本職工作。本學年，她不僅擔任著面點教學，政治教學，還承擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著老師的職責。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治；晚上，老師們都已經(jīng)回家預備晚飯，和家人共享美妙光陰，她卻把本人的小孩留在家里，