20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《致青年教師》讀后感-文庫吧
2025-03-30 04:53 本頁面
【正文】 由于真正良好的教育一定是具有效勞精神的教育。效勞不僅僅是一句咨詢候，一個(gè)微笑，一種獎品和一句贊揚(yáng)，真正的效勞應(yīng)該在課堂。比方：你是否尊重學(xué)生的獨(dú)特感受了；課堂上是否關(guān)注每一位學(xué)生了；你為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方式了沒有？學(xué)生這節(jié)課有開展嗎？這種隱性的效勞理念應(yīng)該是我們真正意義上的效勞。
二、要學(xué)會感恩
只有具有感恩認(rèn)識的人，才具有奉獻(xiàn)愛心的精神。作為一名老師，首先，應(yīng)感激社會給予我的這個(gè)崇高而又偉大、穩(wěn)定而又令人羨慕的職業(yè)。老師令所有人敬仰。第二，要感激在各個(gè)崗位上做奉獻(xiàn)的納稅人，不管是工人依然個(gè)體勞動者。既使他們起早貪黑，生活無下落，也在為我們提供著經(jīng)濟(jì)保障，我們有責(zé)任和義務(wù)去教育他們的子女。第三，要感激我們的學(xué)生及其家長，由于教育的產(chǎn)品是效勞而不是學(xué)生，而購置這個(gè)效勞的是家長，家長是學(xué)校的上帝。而消費(fèi)者才是推進(jìn)產(chǎn)品不斷更新和質(zhì)量提高的最強(qiáng)大的動力。因此，感激家長，由于他們的選擇，我們的工作才多一份安定，少一份危機(jī)；由于他們的選擇，才為我校的生存與開展提供根底。第四，要感激我們的同事及生活在你周邊的每一個(gè)人。
三、
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