20xx教師中級職稱專業(yè)技術(shù)工作參考總結(jié)通用-文庫吧
2025-03-30 04:32 本頁面
【正文】 鮮花盛開的春天。因此對待有咨詢題的學(xué)生必須用真情感化其心靈，之后采納誠懇的話語講述不良行為害處及其危害，并講一些養(yǎng)成教育的事例，為學(xué)生正確對待本人的行為，自我剖析反省奠定根底?！ ∥覀儼嘤袀€咨詢題學(xué)生，他叫王文強，又一次該生寫數(shù)學(xué)作業(yè)時打不好作業(yè)的格式，我當(dāng)時手腕疼得上課勉強寫板書評作業(yè)，這些同出國留學(xué)學(xué)們都看在眼里，在學(xué)生放學(xué)后，我把王文強一本的數(shù)學(xué)作業(yè)打上了標(biāo)準(zhǔn)的格式。第二天，他寫作業(yè)時看到了，用感激的眼睛望著我，我明白我的教育已到達了預(yù)期的效果?！ ∨c學(xué)生交往中，我自覺使用禮貌語言。大掃除時，我不聲不響地擦洗教室里的玻璃，校園的大掃除中我也同學(xué)生們一起參加勞動。從學(xué)生主動給我端水、送抹布，搶著拖地。這些行為教育同時也感化了王文強，他在期末的考試習(xí)作《致老師的一封信》中寫道：“我要不好好學(xué)習(xí)，我就對不起關(guān)懷我，教育我的老師”。從實踐中我體會到了行為教育的魅力，也更加堅信行為教育的藝術(shù)性是其它教育方式無法比較的，是一種極其具有說服力的教育手段?！ ‘?dāng)咨詢題學(xué)生有成績時我及時給予鼓舞，使教育到達事半功倍的效果。為了使鼓舞到達實效性，我每學(xué)期都要拿出100——200元不等的資金，一小部分資金布置班級，多數(shù)資金都給予進步的同學(xué)以物質(zhì)獎勵。鼓舞教育給了咨詢題學(xué)生樹立新形象的時機，王文強確實是教育計劃的一個改變的典型，通過一個階段教育同學(xué)們接受他了，任課老師也看到了他的成績，他面對新的自我時，也樹立成為優(yōu)秀學(xué)生的決心?！ ∥倚老驳乜吹綄W(xué)生的成績時，我深入的理解了“愛是互相的，有付出才會有收獲!”能夠說愛不是承諾，不是沉重的工作，它意味著奮斗，意味著給予，意味著燃燒，更意味著為了理想
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