20xx教學工作參考總結(jié)教師近三年教學工作參考總結(jié)-文庫吧
2025-03-30 04:19 本頁面
【正文】 的班級治理收到了良好的效果，今后我將接著心系學生，積極學習，努力創(chuàng)新，提高本人的班級治理才能和水平?！ ≡诮虒W方面，我能積極學習教育理論知識，注重學生學習興趣的培養(yǎng)，使得學生可以感受數(shù)學的魅力，同時愛上數(shù)學，愛上數(shù)學課。還注重學生才能的培養(yǎng)，力求使每個學生在每節(jié)課上都能不同程度的有所收獲，有所提升。能積極參加學科活動，與科組同級老師進展集體備課，互相討論學習，取長補短，研究教學方法，積極聽其他老師的課，從中學習好的教學方法和課堂治理方法。在備課方面，能認真研究教材、教參，學習課標，謙虛向同學科老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗。因而我不斷堅持每課時四次備課：先只結(jié)合課本先被草案，然后結(jié)合參考書，對教案做二次修正，完善，最后結(jié)合通過集體備課，聽取其他老師的良好建議，對教案做三次修正，課堂施行后，認真總結(jié)反思，對教案做四次修正。由于三年來不斷如此，因而我對初一初二的數(shù)學教材編排特點，內(nèi)容構(gòu)造把握的比擬到位。上課時認真講課，力求抓住重點，打破難點，充分提現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用，積極嘗試新課程改革。堅持老師確實是研究者，教室確實是研究室，課堂確實是研究場的理念，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，留意調(diào)動學生學習的積極性和制造性思維，使學生有舉一反三的才能。不斷堅持反思，進展創(chuàng)新教學。課余時間能堅持對學生進展抽查，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。也由于如此，每個環(huán)節(jié)都做的比擬扎實，學生根底知識掌握結(jié)實，且學習興趣濃重，學習成績比擬優(yōu)良?！ 〗虒W工作之余，我也在德育處兼職工作。處理縣級文件收發(fā)傳遞、年級老師考核和學校教學新聞撰寫，年級活動組織、籌劃等工作，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，努力提高本人的工作才能。 過去的三年中，我通過本人的努力，在思想
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