20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)校教師教育教學(xué)工作參考總結(jié)-文庫(kù)吧
2025-03-30 04:17 本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)。做到了無(wú)備課不進(jìn)課堂。其二，注重了課堂教學(xué)的研究，突出了學(xué)生的主體地位和老師的主導(dǎo)作用，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作交流的認(rèn)識(shí)、適應(yīng)作為重中之重，培養(yǎng)了學(xué)生才能。本人所擔(dān)任的五年級(jí)數(shù)學(xué)科在期末期中三次測(cè)試中都在前2名。這與課堂教學(xué)有直截了當(dāng)?shù)年P(guān)系?！ ∽⒅貙?duì)特別生的培養(yǎng) 為開(kāi)展學(xué)生專長(zhǎng)，本人把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在一直。學(xué)期開(kāi)場(chǎng)在摸底的根底上找材料進(jìn)展輔導(dǎo)和自學(xué)，并把星號(hào)題、考慮題讓他們研究，老師加以指導(dǎo)?！ 樽ズ煤筮M(jìn)生的輔導(dǎo)工作，建立了后進(jìn)生檔案，分析每一位后進(jìn)的緣故，制定了輔導(dǎo)計(jì)劃及措施。并落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中，采納“一幫一”，老師從后進(jìn)生的心理、學(xué)習(xí)適應(yīng)、學(xué)習(xí)方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶，逐步縮小了差距?！ 卧^(guò)關(guān)考試是進(jìn)展查漏補(bǔ)缺的一種好方法。這一年來(lái)，每上完一個(gè)單元都進(jìn)展測(cè)試，發(fā)覺(jué)咨詢題及時(shí)補(bǔ)救，并進(jìn)展針對(duì)性練習(xí)，杜絕了破綻。對(duì)每次測(cè)試進(jìn)展質(zhì)量分析，平日教學(xué)從課堂教學(xué)、總體評(píng)價(jià)、改良思路每周進(jìn)展一次反思。有利于揚(yáng)長(zhǎng)避短?！ ”緦W(xué)年，盡管做了一些工作，但離學(xué)校的要求還差的遠(yuǎn)，教改的力度還不夠，學(xué)法指導(dǎo)依然今后的一個(gè)重點(diǎn)。在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作，把教育教學(xué)工作做的更好?！ W(xué)老師教育工作總結(jié) 一年來(lái)，我校堅(jiān)持走內(nèi)涵開(kāi)展之路，以校本培訓(xùn)為龍頭，積極創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。我們以“從細(xì)節(jié)入手，關(guān)注老師素養(yǎng)及課堂教學(xué)有效性”為培訓(xùn)研究重點(diǎn)，以學(xué)、研、訓(xùn)一體化的培訓(xùn)方式，營(yíng)建老師共同研究的學(xué)習(xí)氣氛，建立校園學(xué)習(xí)文化，為老師強(qiáng)內(nèi)功、提師能注入不竭的動(dòng)力，促進(jìn)了學(xué)?？沙掷m(xù)開(kāi)展?！ ∫?、加強(qiáng)有效領(lǐng)導(dǎo) 依照本校
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