20xx幼兒園小班上學(xué)期班務(wù)參考計(jì)劃-文庫(kù)吧
2025-03-30 04:16 本頁(yè)面
【正文】 日是祖國(guó)媽媽的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。一月一日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——(元旦)?！ ?三)藝術(shù)領(lǐng)域 ?、乓魳?lè)方面： 觀看大班幼兒的音樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)是興趣和學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望?！ ∧苡谜_的姿態(tài)、自然的聲音，一句一句地歌唱，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、材料、情感?！ 「旧夏茈S著音樂(lè)節(jié)拍做上肢或下肢的簡(jiǎn)單的根本動(dòng)作和模擬動(dòng)作，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的群眾舞、邀請(qǐng)舞和歌表演。學(xué)做一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲。 能感受性質(zhì)鮮明單純、構(gòu)造短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂(lè)曲的形象、材料情感，并能在感受的過(guò)程中產(chǎn)生較用心的外部反響，初步理解舞曲、勞動(dòng)音樂(lè)的特點(diǎn)。 ?、泼佬g(shù)方面： 在老師啟發(fā)下，引起對(duì)四周完滿事物的興趣，喜愛參加美術(shù)活動(dòng)，并愿意向別人講述自我作品的材料。 學(xué)慣用棉簽，紙團(tuán)，印章，蠟筆，水彩筆，泥，紙，固體膠水等工具和材料，大膽地涂涂畫畫，粘粘折折，搓搓團(tuán)團(tuán)。 學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫姿態(tài)，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。學(xué)慣用點(diǎn)、線來(lái)表現(xiàn)熟悉的物體，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、紫、黑、綠、棕、橙瞪6—8種顏色，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，初步學(xué)會(huì)自由選用自我喜愛的顏色作畫。 學(xué)習(xí)撕紙的方法，學(xué)慣用固體膠水粘貼材料?！ W(xué)慣用搓、團(tuán)聚、壓、粘合等方法，組合簡(jiǎn)單的圖形。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 ?、庞?jì)算方面： 引起兒幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，能愉快地參加一些有簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)材料的游戲和操作活動(dòng)?！ ∧馨次矬w的名稱、顏色、大小進(jìn)展分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比擬物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步開展幼兒的比擬潛力?！ ∧軈^(qū)別1和許多，能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)別上下。 ?、瞥ＷR(shí)方面： 對(duì)四周事物有好奇心，產(chǎn)生觀察，擺弄的興趣?！ 〕浞质褂酶鞣N感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，聽聽，嘗嘗，感經(jīng)常接觸的事物，豐富生活經(jīng)歷?！ ∠矏圩匀唤?，初步理解秋天和冬天的季節(jié)特征，感受自然界的變化?！ ≌J(rèn)識(shí)常見的蔬菜(青菜、蘿卜和胡蘿卜等)，明白其名稱和特征及用處。認(rèn)識(shí)常見的水果(橘子、蘋果等)明白其名稱和明顯的外形特征。 認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物(公雞、兔子、豬等)并明白其名稱、明顯的外形特征和主要的生活習(xí)性。認(rèn)識(shí)一些常見的花和樹木，如：雞冠花、一串紅、懸鈴木等，能叫出它們的名字，明白其明顯的特征，培養(yǎng)幼兒觀察的潛力?！ 〗佑|水、石頭等自然物，感知它們的簡(jiǎn)單特性，并明白要節(jié)約用水?！ ?五)健康領(lǐng)域： ?、鸥緞?dòng)作： 走：改善自然走步動(dòng)作，掌握多種走步的方法，提高走步潛力。學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的模擬性的作部，習(xí)慣排隊(duì)走步，做到排隊(duì)走時(shí)不東張西望，不落伍?！ ∨埽洪_展跑的動(dòng)作，是幼兒能邁開步子跑，跑的平穩(wěn)。能按目的操縱跑的方向，四散跑能主動(dòng)躲閃別人。滿足跑的需要，培養(yǎng)跑的興趣?！ √撼醪秸莆针p腳向上跳、向下跳、向前跳動(dòng)作，滿足參加騰躍運(yùn)動(dòng)的需要，培養(yǎng)幼兒騰躍的興趣?！ ∑胶猓撼醪秸莆兆咂胶饽?或25厘米內(nèi)的平行線)的要點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒平衡興趣?！ ⊥稊S：初步練習(xí)投擲的動(dòng)作，鍛煉上肢肌肉，培養(yǎng)投擲的興趣。 鉆、爬：純熟掌握根本的爬行動(dòng)作，正確掌握正面鉆的要點(diǎn)，加強(qiáng)鉆、爬興趣。 ?、剖值膭?dòng)作 搭積木：能用積木搭成較為形象的物體，如汽車、手槍等。 穿木珠子或穿線板，鍛煉手的靈敏性?！ 梗簳?huì)一個(gè)一個(gè)的揀豆，并將豆放入瓶中，每分鐘能揀2530個(gè)?！ ∥?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 本學(xué)期我們將以主題方式來(lái)布置環(huán)境，并與每月的主題活動(dòng)親密配合，及時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品，以帶給成品或半成品材料為主，鼓舞幼兒動(dòng)手參與，開展幼兒的協(xié)調(diào)潛力、動(dòng)手操作潛力以及提高幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面開展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依照本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，親密配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多帶給半成品和非成品材料?！ ×?、家長(zhǎng)工作 做好新生入園的家訪工作，認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄，理解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些情況?！ 〕浞职l(fā)揮家園共育欄的作用，在每周五的下午公布下周的一周工作重點(diǎn)。定期反響幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。鼓舞家長(zhǎng)多向“育兒心得”投稿，與其他家長(zhǎng)一齊交流心得、體會(huì)?！ 〗?jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)絡(luò)，理解家長(zhǎng)的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動(dòng)方式等情況，制定貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教學(xué)任務(wù)?！ ∽龊萌鼻谟變旱墓ぷ?，關(guān)于一天不到的幼兒進(jìn)展征詢，關(guān)于三天不到的幼兒進(jìn)展上門家訪，并提示家長(zhǎng)提早打個(gè)。
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