20xx年七年級班主任工作參考總結(jié)_1-文庫吧
2025-03-30 03:39 本頁面
【正文】 受、模仿才能強，但知識較貧乏，區(qū)分是非才能較差。求知欲、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱。自我認識強，但自我認識、自控才能低?！敖煺叱?，近墨者黑”，這時候假設有一個正面的典范樹立在他們的四周，那么學生會爭相仿效，而在許多學生的心目中，他們都是把班主任作為直截了當效仿的偶像。試想，假設一個班主任對本人要求不嚴格，缺乏上進心，整天無精打采，穿著打扮邋遢隨意，這時你不管用多么動聽的語言來教育學生，要求他們干凈整潔，要有上進心，要高標準嚴要求，學生會聽嗎?不但不會聽，甚至會引起學生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重本人，不管是在穿著打扮方面，仍然在言行方面，不管是在教學才能方面，仍然在個人修養(yǎng)方面，都要給學生樹立一個典范的作用，真正做到為人師表。
，以誠相待。
曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的表達。這事實上反映了班主任和學生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴，并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待，而是把他當作一個附屬品，我要你如何樣就如何樣。如此，使得班主任和學生處在一
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