20xx大四班上學(xué)期班務(wù)工作參考計(jì)劃2)-文庫(kù)吧
2025-03-30 02:44 本頁(yè)面
【正文】 評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)幼兒良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成。
加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒體質(zhì)，保證幼兒一日足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，自制穩(wěn)定、耐用、美觀的戶外自選玩具，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣與欲望，注重對(duì)幼兒根本動(dòng)作的指導(dǎo)，對(duì)不同程度的幼兒提出不同要求；選擇富有節(jié)拍、興趣性強(qiáng)的音樂(lè)，編排早操，吸引幼兒愉快參加鍛煉活動(dòng)。
創(chuàng)設(shè)寬松、互動(dòng)的語(yǔ)言交往環(huán)境，讓幼兒大膽用語(yǔ)言表現(xiàn)本人，充分與同伴進(jìn)展交流；
注重引導(dǎo)幼兒觀察四周的環(huán)境，與家庭、社區(qū)配合，從幼兒感興趣的方面入手，選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內(nèi)容，提供時(shí)機(jī)讓幼兒進(jìn)展探究，讓每個(gè)幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦，在活動(dòng)中不斷積累經(jīng)歷，開展觀察才能。
注重幼兒良好品德的培養(yǎng)，訓(xùn)練幼兒當(dāng)小旗手， 參加園升旗儀式，結(jié)合節(jié)日開展系列主題活動(dòng)，讓幼兒感受祖國(guó)多元化的文化，加強(qiáng)幼兒的民族驕傲感；
結(jié)合一日活動(dòng)的開展，及時(shí)增添區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容、材料，創(chuàng)設(shè)寬松、自主、探究的環(huán)境，讓幼兒在“小小天地”中放手探究，自由交流，友好合作，享受成功的喜悅。
注重幼小
銜接，開展參觀活動(dòng)、主題活動(dòng)“我要上小學(xué)了”等，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望，加強(qiáng)幼兒入小學(xué)的驕傲感和自決心，同時(shí)從幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā)，注重幼兒自我操縱才能、自我治理才能、留意力等方面的訓(xùn)練。
（二）與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)
引
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