20xx主題班會教案高中主題班會感動自己-文庫吧
2025-03-30 01:36 本頁面
【正文】 學(xué)階段家長與老師的催促。能在心有陰霾的時刻，本人為本人的心田注入一份感動，讓感動濾去輕狂和浮華，讓感動漸漸不斷地注入本人的血液，讓感動的情愫每天點燃本人，在感動里涌動出生命的彩虹，實在是在有意和無意之中邁入了人生的另一個境地。感動，是人性中最美妙的情感之一。它在人的情感中所占比重的大小決定著運(yùn)營人生的層次。古今中外大凡有成就的人生，哪個不是情感豐富，常存感動。正如詩人詩中吟唱的那樣：“為什么我的眼中常含淚水，由于我對這土地愛得深沉”。相反，心靈麻木、感動的漪漣從未在心田上漫過的人生，注定黯淡而渺小。高二年級，正如姬穎敏同學(xué)所說：“是危險地帶，是兩極分化的階段。高考還遠(yuǎn)一些，學(xué)習(xí)任務(wù)輕，自學(xué)時間多，情緒波動大。”這時，內(nèi)驅(qū)力的大小，也就決定了是象姬穎敏那樣“挑戰(zhàn)極限的一年”，仍然自我放松的一年、是“著力補(bǔ)差拔高、珍貴的一年”，仍然平淡而低效的一年。增加內(nèi)驅(qū)力，從思想上注重高二，從心理上強(qiáng)化高二，使戰(zhàn)勝高考的這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)過硬起來，是“志存高遠(yuǎn)”這四個字在高二年級的全部解釋。在一個平淡而寂寞的時期，在一個容易放縱而迷失自我的時期，在一個“沉舟側(cè)畔千帆過”、暗流湍急的時期，戰(zhàn)勝本人，需要不斷注入強(qiáng)大的進(jìn)取原動力。而做到這些，不只是要靠別人，更多的也要靠本人。請大家記住：所謂偉大，確實是平凡中做出的不平凡。在別人的故事里旅行，我們可能也會被感動得滿眼熱淚。在平凡的生活中，能有人不斷提供讓你感動的素材，確實是一件幸運(yùn)的事。但是，稍加考慮就會明白，這實際上是不實在際的。因此，本人對感動的尋求，象那位大學(xué)生那樣，從自我的感動里，獲取源源不斷的原動力，才是征詢題處理的根本所在。而這，需要你的心靈，在平淡的日子里，有意地感受生活中每一滴的美妙與偉大，感受自然界所帶給你的每一次生命的律動。心存感動，情系感激。也許這才是永遠(yuǎn)的動力系統(tǒng)。有一則故事，大家耳熟能詳，《握住母親的腳》，那是發(fā)生在日本一位大學(xué)生找工作時的故事。在這里，不想和大家重復(fù)。想說的是，這個故事所成就的一位作家。這位原來還不是作家的人，盡管有文學(xué)的天資，但是
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1