20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)「薦讀」-文庫吧
2025-03-26 00:26 本頁面
【正文】 行為適應(yīng)的培養(yǎng)?！ ”緦W(xué)期我同樣接著上個學(xué)期的重要環(huán)節(jié)——加強對學(xué)生學(xué)習適應(yīng)的培養(yǎng)。主要有： (1)、對人有禮貌，主動同別人打招呼，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，老實英勇?！ ?2)、站有站樣，坐有坐樣，小孩起立時要有神氣、有自信，挺胸抬頭，手放身后，雙眼凝視老師。坐時挺胸抬頭，胸離課桌一拳，雙眼凝視老師，腳平放在地上?！ ?3)、大膽舉手答復(fù)下列征詢題，先舉手后發(fā)言，聲音要嘹亮，并大膽發(fā)表本人的獨立見解?！ ?4)、做事有始有終，獨立完成作業(yè)，主動做力所能及的事情，樂于協(xié)助別人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好適應(yīng)?！ ?5)、有良好的作息適應(yīng)，定時上學(xué)，按時完成作業(yè)，正確處理學(xué)習與游玩的關(guān)系，先學(xué)后玩，多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習適應(yīng)已經(jīng)有較大的進步?！ ∫粋€學(xué)期以來，盡管大局上都向好的方面開展，但也存在相當多的征詢題。如學(xué)生的分辨事非才能低，學(xué)習懶散，欠競爭性，有個別同學(xué)屢次違背紀律，有些同學(xué)屢次教育還不能改正，希望在今后工作中，逐步探究實在可行的方法，誘導(dǎo)他們，使之能專心學(xué)習。而且，還有些征詢題在于學(xué)生家長對學(xué)生的不關(guān)注所導(dǎo)致。我想應(yīng)該還要加強與家長的聯(lián)絡(luò)?！ “四昙壣蠈W(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié) 回首這一學(xué)期所走的路，一頁一頁地去翻一下，或成功，或失誤，無不包含著耕耘者的辛酸，也深知本人肩上的重擔。因而本學(xué)期來，我一直堅持認真?zhèn)湔n、上課，及時修改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，課下廣泛涉獵各種知識，教書育人，從而不斷提高本人的教育教學(xué)水平，現(xiàn)將工作做如下總結(jié)： 一、深化學(xué)習教育教學(xué)理論，努力改良課堂教學(xué) 施行課程改革以來，我反復(fù)學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，深化領(lǐng)會新課標精神，實在轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語文教學(xué)中無視學(xué)生的主體地位，無視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)，過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯誤傾向，真正確立語文教育的新理念，
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