20xx教學工作參考總結年高三英語教學工作參考總結-文庫吧
2025-03-26 00:25 本頁面
【正文】 上個學期第一輪復習的根底之上，進一步熟悉穩(wěn)固所學過的詞組、句型和短語，為書面表達和閱讀理解打下良好的根底?！ 娀瘜ｎ}訓練，回歸根底?！ ∏鞍雮€學期，主要進展專題訓練。針對高考的主要題型分別進展解題方法和技巧的指導。后半學期則主要進展模仿套題的訓練，訓練學生的答題方法、技巧和解題的速度。承受著高考臨近，我依照學生的詳細情況把握中檔、低檔題，這對學生獲得高分是特別有利的。學生普遍都有如此的感受：特別多標題“一看就會，一做就錯”。造成這種現(xiàn)象的根本緣故在于對根底知識的掌握不結實。因而，我讓學生把復習的重點要放在查漏補缺上。將做過的試卷整理后，建立錯題檔案，彌補知識破綻，進展強化經歷和訓練。 整理根底知識，適當做一些高考題?！ ∫诟呖记跋φ业搅己玫恼Z言知識感受和運用才能感受就必須回歸根底，整理穩(wěn)固根底知識，用最充實、最滿意的感受來加強本人的自決心。同時，利用這段時間試著做近幾年的高考題，學會找出每道題的切入點，從中總結命題利益和命題手法。 三、狠抓教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學促進備考?！ ×粢鈴土曊n的針對性
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