20xx年八級物理上冊平面鏡成像教學設計人教新課標版-文庫吧
2026-01-11 05:29 本頁面
【正文】 中發(fā)現(xiàn)問題），平面鏡成像有什么特點呢？教學活動2 1. 提出問題：照鏡子，平面鏡能成像（從生活中發(fā)現(xiàn)問題），平面鏡成像有什么特點呢？可能有下列猜想：1) 像與物等大；2) 像與物到平面鏡的距離相等；（3）、像與物左右相反；教學活動3 1如何來探究像與物的大小是否相等呢？我們采用什么方法來驗證像與物是否相等呢？[設疑]——比較像與物的大小。[明確探究方法]——找一個跟鏡前物體完全相同的物體[替身物體]與像比較。我們采用什么方法來驗證像與物是否相等呢？[設疑]——比較像與物的大小。[明確探究方法]——找一個跟鏡前物體完全相同的物體[替身物體]與像比較。為什么像不見了呢？[學生：思考、討論]——平面鏡成的像不是真實存在的。有沒有真實存在的像，你們見到過嗎？——小孔成像，像是有光線投射到光屏上形成的?！队皟x投射到銀幕上的像?！娪霸悍庞硻C投射到銀幕的像?！獦淞掷锏孛嫔蠄A形的小光斑就是太陽的像。平面鏡成的像是不是有實際光線會聚而成的
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