【正文】 的落實(shí)，從根本上維護(hù)職工的利益。
　　五、廠務(wù)公開、民主管理和和女工工作得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
　　公司堅(jiān)持廠務(wù)公開制度，重大事項(xiàng)、重大決策、重要活動的安排讓職工代表，堅(jiān)持民主管理，集體研究解決。公司設(shè)立意見箱，暢通渠道，廣泛征求意見，改進(jìn)工作。繼續(xù)為女職工辦理安康互助保險(xiǎn)，組織并做好已婚女職工的孕檢和健康檢查工作，“三八”節(jié)為女職工舉行專題運(yùn)動會，盡最大努力保障女職工的身心健康。
　　回顧年的工作，我們在上級工會和公司黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，做出了一些成績，但仍存在一些差距，工作尚不夠扎實(shí)，創(chuàng)新工作有待提高，我們一定要努力改進(jìn)。年，我們將遵照集團(tuán)工會和總公司工會的工作部署，圍繞公司的經(jīng)營戰(zhàn)略方針，履行好工會各種職能，保護(hù)、調(diào)動和發(fā)揮職工的工作積極和創(chuàng)造性，為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
　　民辦非企業(yè)年度工作總結(jié)二
　　今年我園獲得了“**市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”、“**區(qū)科技先進(jìn)集體”、“**區(qū)藝術(shù)先進(jìn)單位”。
　　現(xiàn)將行評工作總結(jié)如下：
　　一、基本情況
　　全校教職工56人，14個班級，學(xué)生670人，學(xué)校把行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制。
　　成立以校長為組長，有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成的民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
　　根據(jù)上級要求并結(jié)合本單位實(shí)際制定行風(fēng)評議工作實(shí)施工作方案和各階段的具體工作安排，有條不紊地開展，并及時(shí)做好階段性工作總結(jié)，全校教職工能夠嚴(yán)格要求自己、遵紀(jì)守法、廉潔自律、勤政高效，學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)取得了顯著的成效。
　　二、主要做法與成效
　　在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中，我園緊緊圍繞“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶行風(fēng)，樹立學(xué)校新形象”的主題，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針，嚴(yán)格按照“四個階段”、“五項(xiàng)主要內(nèi)容”的要求，做到“四個抓”，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
　　(一)抓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
　　按照局的統(tǒng)一要求，成立了行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校支部副書記、園長林少云擔(dān)任組長，學(xué)校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長，林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。
　　領(lǐng)導(dǎo)組具體指導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)工作，討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題，行風(fēng)資料由顏毅真負(fù)責(zé)。
　　學(xué)校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風(fēng)監(jiān)督員。
　　監(jiān)督員定期與學(xué)校行政舉行會議，評議學(xué)校工作。反映群眾，家長對學(xué)校的看法，商討解決辦法。
　　(二)抓宣傳學(xué)習(xí)。
　　首先從思想上入手，廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作，及時(shí)傳達(dá)上級文件精神。
　　期初我園組織全體教職工學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件，幫助教師深入領(lǐng)會精神，做到“五明確”：明確指導(dǎo)思想、工作機(jī)制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求。
　　一年來我們重點(diǎn)加強(qiáng)對全體教職員工的師德規(guī)范教育，培育師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀群體，弘揚(yáng)正氣，樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)操守。
　　通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育理論，開展教育思想大討論，進(jìn)一步培養(yǎng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德。
　　與開展師德師能建設(shè)年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”等活動相結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，邊學(xué)邊改，樹立單位良好形象，提高服務(wù)意識和主人翁精神。
　　繼續(xù)組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》和政治時(shí)事，把行風(fēng)評議工作與實(shí)踐“三個代表”重要思想相結(jié)合，與法紀(jì)政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風(fēng)師德系列教育相結(jié)合，使全體教職員工認(rèn)識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)的重大意義，提高參與行風(fēng)建設(shè)的自覺性、積極性、主動性，形成行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，接受行評人人有份的良好局面。
　　作為我們不同時(shí)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。
　　同時(shí)結(jié)合本園實(shí)際，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
　　通過一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反師德與違法亂紀(jì)的情況，收到了較好的效果。
　　三、抓工作重點(diǎn)。
　　重點(diǎn)一：優(yōu)化師德師風(fēng)
　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
　　師德建設(shè)是核心。
　　我園注重以人為本的管理思想，重視教師的思想政治教育，師德教育及文化素質(zhì)教