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正文內(nèi)容

20xx德育個(gè)人工作計(jì)劃2 -文庫(kù)吧

2026-01-03 06:41 本頁(yè)面


【正文】 徹落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,在研究的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實(shí)做好對(duì)日常工作的研究。
  二、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
  提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。
  重點(diǎn)抓好級(jí)部、班主任、學(xué)科教師、班委會(huì)建設(shè),進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。
  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”:意識(shí)前移,不能出了問題以后才后悔。工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救。責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。
  (1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。
  (2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等。
  (3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
  二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)。旨在以生命教育為基點(diǎn),以民族精神教育為重點(diǎn),以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。奮發(fā)圖強(qiáng),為校增光”。
  舉辦慶?!拔逅摹皩W(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)九十周年活動(dòng)。作為學(xué)生,應(yīng)對(duì)我們國(guó)家的歷史有著一種不一樣的情懷,“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把自己和社會(huì),國(guó)家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國(guó)悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化,了解我國(guó)近現(xiàn)代史和我國(guó)的國(guó)情,了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感,懂得只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理。通過愛學(xué)校、愛班級(jí)的教育,樹立集體觀念,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,熱心為集體做好事,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。
  舉辦“民族精神教育月”活動(dòng)。通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?br />  舉辦慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng)。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國(guó)六十年來祖國(guó)的變化,勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí),堅(jiān)持德智體全面發(fā)展,把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動(dòng),牢固樹立“祖國(guó)和人民的利益高于一切”的利益觀,做一個(gè)“充滿激情,肩負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)有用的人”。
  以社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,讓廣大學(xué)生了解建國(guó)六十年來的變化,結(jié)合建國(guó)六十周年慶?;顒?dòng),開展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生感受祖國(guó)的發(fā)展成就,共享和諧陽光,幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國(guó)觀念,真正使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)情感。
  弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋
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