20xx小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考計劃-文庫吧
2025-01-17 05:34 本頁面
【正文】 以及大數(shù)的認識。這部分乘、除法計算仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和構(gòu)成的根底知識和根本技能，是進一步學(xué)習(xí)計算的重要根底。從本冊開場引入億以內(nèi)數(shù)的認識，內(nèi)容比擬簡單。如今學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)大數(shù)的知識和咨詢題，這部分知識的學(xué)習(xí)，能夠擴大用數(shù)學(xué)處理實際咨詢題的范圍，提高學(xué)生處理咨詢題的才能；并為進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)及四則運算做好鋪墊。
在空間與圖形方面，這一冊教材安排了角的度量、平行四邊形和梯形兩個單元，這是這冊教材的另兩個重點教學(xué)內(nèi)容，為開展學(xué)生的空間觀念提供了豐富的素材。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步構(gòu)成如何推斷角的大小、表達與交流平行四邊形和梯形的特征。通過現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，探究并體會平行四邊形和梯形的特征，進一步促進空間觀念的開展。
在統(tǒng)計知識方面，本冊教材讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)分析和復(fù)式統(tǒng)計圖。教材向?qū)W生介紹了兩種不同方式的條形統(tǒng)計圖
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