20xx中青年干部黨校學(xué)習(xí)參考心得體會(huì)5篇-文庫吧
2025-01-17 03:30 本頁面
【正文】 央*和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治中行動(dòng)上同以習(xí)*同志為核心的黨中央保持高度一致?！ 〉谌ㄟ^經(jīng)典誦讀、學(xué)習(xí)討論、學(xué)員座談、現(xiàn)場教學(xué)、班級活動(dòng)、電影鑒賞等多種方式的教學(xué)方法，提升了綜合素養(yǎng)才能?！ ∶刻烨宄康慕?jīng)典誦讀時(shí)分，喚醒了我們長期懈怠的讀書習(xí)慣。不需要解讀、不需要去理解，只需要讓有聲的語言深深地刻入我們的腦海，我們相信終有一天，在某一時(shí)刻就會(huì)不經(jīng)意地被用上。這是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法的鍛煉，一個(gè)月下來，讓我養(yǎng)成了誦讀的習(xí)慣，提升我的誦讀才能和閱讀才能，我也會(huì)催促本人以后不斷堅(jiān)持?！ W(xué)習(xí)討論是對學(xué)習(xí)的消化和檢查，依照學(xué)校教學(xué)方式改良的相關(guān)要求，我們課堂大多數(shù)要求采納教學(xué)+討論+點(diǎn)評三合一的方式，因而有特別多時(shí)機(jī)討論和發(fā)言，我每次都會(huì)積極地預(yù)備、考慮、提寫提綱、發(fā)言闡述。通過屢次鍛煉，我也提升了在思維辨識才能和語言表達(dá)方面的才能。 其中：在《學(xué)習(xí)討論為什么要堅(jiān)持中國社會(huì)主義特色的政治制度自信》中，我結(jié)合所學(xué)，從它的科學(xué)性、合理性、歷史實(shí)踐性等方面進(jìn)展了闡述和發(fā)言。通過匯納、總結(jié)、表達(dá)的過程，再一次系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和熟悉中國的近代史、中國的政黨制度，堅(jiān)持了政治信念?！ ≡凇秾W(xué)習(xí)討論習(xí)*總書記的思維方法和工作方法》中，為了可以更好地在課堂上參與討論，我在課余將習(xí)總書記的六大思維方法認(rèn)真做了筆記，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、法治思維、底線思維、精準(zhǔn)思維方法特別詳細(xì)有用，假設(shè)都能融匯貫穿地運(yùn)用，生活和工作中遇到征詢題都不是征詢題，遇到的難事都不是難事。同時(shí)我還認(rèn)真翻看了習(xí)*總書記系列重要講話精神讀本。在讀本中找尋他的治國理政思想和將方法運(yùn)用于工作的實(shí)踐案例。發(fā)言時(shí)，圍繞習(xí)*總書記對平安消費(fèi)工作的重要指示精神，我結(jié)合本身所理解的工作實(shí)際，向教師和同學(xué)們簡單地匯報(bào)了我市黨委和政府對平安消費(fèi)工作的注重和近些年來我市在平安消費(fèi)工作中所獲得的成績，講述了我們安監(jiān)戰(zhàn)線上的一些可歌可泣的故事?！ ≡凇队懻撊绾卧趯?shí)踐中開展大扶貧各項(xiàng)工作》中，談了如何充分發(fā)揮民間公益組織在大扶貧工作中的補(bǔ)充作用，盡管我們有些人在工作中沒有接受大扶貧的工作任務(wù)，但作為個(gè)人或多或少都曾經(jīng)參與過各種方式公益的捐助和扶貧活動(dòng)。結(jié)合近幾年我個(gè)人發(fā)起、組織、參與的一些個(gè)人公益行為，及所理解的**市公益組織成立和開展活動(dòng)的一些情況，淺談了一些本人的辦法和建議?！ ≡凇妒形?部領(lǐng)導(dǎo)與黨外中青班學(xué)員座談會(huì)》上，會(huì)上學(xué)員們暢所欲言，講心得、談體會(huì)、說感受、話收獲，我也結(jié)合本人的近一個(gè)月的學(xué)習(xí)感受和心得，向同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，表達(dá)了本人做為一個(gè)民主黨派成員一定會(huì)端正思想、找準(zhǔn)位置、積極履職盡責(zé)，決心堅(jiān)決地圍繞在以習(xí)*總書記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格要求本人，行使九三學(xué)社社員的權(quán)利和義務(wù)，敢于擔(dān)當(dāng)，履行職責(zé)。同時(shí)也談到我們安監(jiān)系統(tǒng)中黨外干部的比例及提拔現(xiàn)狀，希望我們安監(jiān)系統(tǒng)中可以有更多的黨外干部可以得到各民主黨派的接納和培養(yǎng)，得到市委*部的關(guān)懷，使他們可以參與到社會(huì)民主政治生活中去，民主監(jiān)視建言獻(xiàn)策，在不同的政治平臺和社會(huì)事務(wù)中發(fā)出平安消費(fèi)的聲音?！ ∵€有班級活動(dòng)、電影鑒賞、現(xiàn)場教學(xué)等活動(dòng)，加強(qiáng)了教師和同學(xué)們之間的互動(dòng)與交流，增進(jìn)了友誼，從他們身上學(xué)習(xí)到特別多優(yōu)秀的質(zhì)量。開班的第一天，宋曉路書記就說過，到黨校來，不是讓你來度假的，而是讓你來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么?除了學(xué)習(xí)理論、方法、時(shí)政等知識外，更要學(xué)做人，要做政治上的“明白人”，做守紀(jì)律上的“帶頭人”，做講規(guī)矩的“代言人”。學(xué)習(xí)期間我不斷克守著如此的教言，向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，照著這一標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本人。 三、激發(fā)了勤政為民的使命感和責(zé)任感 “學(xué)思踐悟”、“學(xué)以致用”、“知行合一”這些都是學(xué)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)們對我們詳細(xì)要求，也是指導(dǎo)我們今后生活和工作的名言警句，只有真正將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用實(shí)踐到生活和工作中去，才是不辜負(fù)這美妙的學(xué)習(xí)光陰，不辜負(fù)組織的關(guān)懷?！ 」攀ハ荣t說：修身齊家治國平太下，為天地立立，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。毛主席說：為人民效勞。習(xí)*說：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。不管對過去輝煌屈辱歷史的回憶，依然對當(dāng)下的時(shí)政的現(xiàn)實(shí)要求，或是對今后理想的追求展望，都激發(fā)了我們勤政為民的使命感和責(zé)任感，提示著我們，作為一名國家干部，一定要清醒地認(rèn)識本人肩負(fù)的歷史使命，志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)決決心、勇挑重?fù)?dān)、勇?lián)?zé)任，努力提高綜合素養(yǎng)和才能，多在工作中去實(shí)踐鍛煉，干出更多的工作業(yè)績，接受組織的考驗(yàn)，接受黨和人民的檢驗(yàn)?！ 」怅庯w逝，緊張而又愉快的學(xué)習(xí)時(shí)間特別快就過去，特別多知識還來不及消化、特別多辦法有待實(shí)踐，2017年春天的這次培訓(xùn)將是新征程的一個(gè)起點(diǎn)，我們在這里孕育啟程，發(fā)奮向前，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大大復(fù)興中國夢的這條路上奉獻(xiàn)本人的一份力量。 中青年干部黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2) 一、結(jié)實(shí)樹立為民掌好權(quán)的思想 黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對待權(quán)力、行使權(quán)力。時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民給予的，權(quán)力的大小與為人民效勞的責(zé)任是親密相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來
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