20xx主題班會(huì)教案勵(lì)志主題班會(huì)教案-文庫吧
2025-01-17 03:19 本頁面
【正文】 意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就，卻整天抱怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。二、提出征詢題：那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢？學(xué)生討論答復(fù)。教師稍作歸納。這“殼”能夠擱下嗎？（明確：人要生存就必定擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。）三、討論：我們要如何背著“殼”前行呢？觀看學(xué)生話劇《蝸牛與黃鸝鳥》的表演，并要求學(xué)生按照話劇中的一些啟示去歸納出本人的答案。教師在學(xué)生發(fā)言后，用幻燈片展現(xiàn)三個(gè)小故事，并要求學(xué)生在故事中得出啟示：故事一：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個(gè)不斷不變的奮斗目的——當(dāng)音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制造的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，竟把十指磨出了老繭。后來，他用作曲掙來的稿費(fèi)買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時(shí)走火入魔，時(shí)常忘了與戀人
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