20xx[教師實習(xí)感悟匯編]-文庫吧
2025-01-17 03:10 本頁面
【正文】 的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法，如罰站。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生們的良師益友。
我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。
實習(xí)，讓我們收獲，讓我們成長。在接下來的時間里，我更會不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力，在實踐中摸索、在實踐中進(jìn)步!努力成長為一名合格的人民教師。
2篇清廉家風(fēng)征文 【篇1】 該得的數(shù)千不多，不該得的一分也不少。千里之堤，潰于蟻穴。只有防微杜漸，才能廉潔從政。廉潔非是政府人員或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)之事，而是我們每個人的道德標(biāo)準(zhǔn)。家庭作為國家和社會的組成單元，優(yōu)良的家風(fēng)是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。國家的興盛、社會的安寧、個人的發(fā)展，都會受到家風(fēng)“潤物細(xì)無聲”般的影響。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)好，則政風(fēng)清；家風(fēng)渾，則社風(fēng)濁。因此，廉潔家風(fēng)對傳遞正風(fēng)反腐正能量、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德具有重要意義。
廉潔家風(fēng)在每個家庭的具體表現(xiàn)形式可能各有不同，但大同小異。在我的家庭，廉潔家風(fēng)可歸結(jié)為：誠實守信，不貪小便宜，自己的事情自己做。雖然我的父母并沒有將這些話告
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