20xx學(xué)年度第二學(xué)期英語培優(yōu)輔差工作參考總結(jié)-文庫吧
2025-01-17 02:28 本頁面
【正文】 的學(xué)生不一定有好的學(xué)習(xí)方法。大多都是在教師的強逼下獲得進步的。這不利于學(xué)生朝更高的方向開展，也不利于他們終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不會學(xué)習(xí)是絕對不行的。成績較好的學(xué)生面對升學(xué)的壓力，都想考出好成績。我在教學(xué)中想盡各種方法，讓他們最大程度地提高學(xué)習(xí)效率。
著重培養(yǎng)優(yōu)生的求知望和學(xué)習(xí)自覺性
告訴他們學(xué)習(xí)真本領(lǐng)對前途和社會主義事業(yè)作奉獻，有特別重要的協(xié)助，要使學(xué)生理解知識的重要性，從而讓他們明白讀好書的作用何在，調(diào)動“特優(yōu)生”的學(xué)習(xí)自覺性激發(fā)學(xué)習(xí)的求知欲望和探究精神，使其在好的根底能更進一層。
?。ǘ┰谳o差方面：
積極轉(zhuǎn)化教學(xué)觀念,爭獲得到家長的熱心配合。
在工作過程中,教師的觀念能積極轉(zhuǎn)化,由往?？捶謹?shù),注重優(yōu)生的輔導(dǎo),對潛能生耐心缺乏,”恨鐵不成鋼”,急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_對待每一個學(xué)生,以培
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