20xx初三化學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)（通用）-文庫吧
2025-01-17 02:23 本頁面
【正文】 意了概念的科學(xué)性，又留意概念構(gòu)成的階段性。由于概念是逐步開展的，因此，要特別留意循循善誘，由淺入深的原則。關(guān)于某些概念不能一次就透徹提示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能粗淺易明白，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生構(gòu)成要領(lǐng)并留意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識的才能。
二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)
元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，
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