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正文內(nèi)容

20xx教師節(jié)活動(dòng)主持詞精選范文五篇-文庫吧

2025-01-17 01:17 本頁面


【正文】 不出太多的情話。隨著XXX老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。
  節(jié)目4:《春暖花開》
  甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞XXX老師帶來的歌曲《春暖花開》
  節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
  乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚,我們XXX老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
  節(jié)目6:《月滿西樓》
  甲: “。紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?”。我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,XXX以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
  節(jié)目7: 《SHE》
  乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……?!?。卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽XXX和XXX的合唱《SHE》
  節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
  甲 :你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
  乙:桃花三月嘛。
  甲 :對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?
  乙:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
  甲:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)XXX老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
  節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》
  乙:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:”。有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”。,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,XXX老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。
  節(jié)目10:《囚鳥》
  甲:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞XXX老師帶來的歌曲《囚鳥》
  節(jié)目11:《紅旗飄飄》
  乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方……。……。 五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽XXX老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
  節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》
  甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),2020年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與XXX老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
  結(jié)束語:
  甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
  甲:在玲小,校訓(xùn)”。尚德啟智 與時(shí)俱進(jìn)”。為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。
  乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
  甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
  乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
  合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
  【教師節(jié)活動(dòng)主持詞】三
  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
  女:女士們、先生們:
  合:大家晚上好!
  男:烏金山畔,蕭河之濱。
  女:魏榆大地,玉宇光芒。
  (音樂:同桌的你)
  男:尊敬的老師,
  女:親愛的同學(xué)們:
  合:中午好!
  花開時(shí)節(jié),大地妖嬈。恰逢我們?cè)璤_____。______。學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí),在這美好而歡樂的時(shí)刻,今天,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話美好未來。
  男:三十年前,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,齊聚十六班,從此情結(jié)同窗。
  女:三十年后,我們懷著美好的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。
  男:兩年的同窗生活,我們共同度過了人生那段最美好的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。
  女:兩年中,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),也收獲了真摯的、純潔的友誼。
  男:多少個(gè)日日夜夜,我們一起回憶著昨天十六班的成長(zhǎng)歷程。
  女:多少個(gè)寒來暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
  男:三十年過去了,或許你已記不清同桌的模樣。
  女:三十年過去了,或許你已記不清同學(xué)的大名。
  合:但,令人難忘的依然是同學(xué)間
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