20xx教學(xué)工作參考總結(jié)第二學(xué)期高三班主任工作參考總結(jié)-文庫吧
2025-01-17 01:15 本頁面
【正文】 松對恪守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明，高三下學(xué)期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會妨礙高考復(fù)習(xí)，而且這種一如既往的要求，會使學(xué)生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。 (2)深化班級，及時發(fā)覺咨詢題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學(xué)期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持做好每節(jié)課間深化班級，力爭做到明白每個學(xué)生的狀態(tài)，理解每一天的情況，發(fā)覺咨詢題及時處理，使大事化小，小事化了。 (3)經(jīng)常表揚好人好事，做好鼓舞工作，堅持每隔一段時間，由班長或班主任做班級情況小評，以表揚為主，對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進步、恪守紀律好，勞動好，關(guān)懷班集體，關(guān)懷協(xié)助同學(xué)等好人好事充分表揚，樹立正氣，鼓舞學(xué)生積極進取?！ ?4)抓好班干部，使常規(guī)治理有人抓，工作有人做，班主任對班級的治理工作必須依托學(xué)生干部，老師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提示、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性，既減輕了班主任的負擔，又鍛煉了學(xué)生干部。班長王璐就起到了特別好的帶頭作用。不過，高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)特別重，老師要體貼學(xué)生，費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。 四、注重學(xué)法指導(dǎo)，倡導(dǎo)科學(xué)高效備考 本學(xué)期，如何使學(xué)生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，是班主任的一個重要研究課題，為此，我抽時間進展這方面的學(xué)習(xí)，閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的材料，對學(xué)生進展心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何保持考試的良好心理。如何樹立自決心。如何進展考前復(fù)習(xí)。如何進展查缺補漏。如何從考試中發(fā)覺知識缺陷等等。依照不同學(xué)生分別進展不同的指導(dǎo)，收到了一定的效果。 例如：指導(dǎo)學(xué)生對各次模仿成績崎嶇緣故進展分析： 壓力過大。因上學(xué)期大部學(xué)生成績有較大的提高，考前擔憂考不出往常的成績，給本人過大壓力，導(dǎo)致考試時焦慮過高，發(fā)揮不好?！ ?
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