20xx初三思想品德課應(yīng)該重視理想信念的教育-文庫吧
2025-01-16 23:51 本頁面
【正文】 品德課作為學(xué)校德育的主渠道，如何加強(qiáng)初三學(xué)生理想信念的教育培養(yǎng)已成為當(dāng)前面臨的一項(xiàng)突出而重要的課題。下面我就這個(gè)問題談?wù)剛€(gè)人的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 一、理想信念教育要與思想品德課教材緊密結(jié)合 初三思想品德課教材的主題是“責(zé)任與使命”，把國情教育、理想信念和憲法教育、歷史責(zé)任教育相結(jié)合，從而形成初三思想品德課的教材體系。因此，必須充分挖掘相關(guān)內(nèi)容寓理想信念教育于教學(xué)之中。如在講授第九課“走近共同理想”這一內(nèi)容時(shí)，首先以社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律為依據(jù)，闡明資本主義必然滅亡，社會(huì)主義和共產(chǎn)主義必然勝利是由生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展這一客觀規(guī)律所決定的，同時(shí)我讓學(xué)生舉出自己所熟悉的，那些為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想奮斗終身，甚至獻(xiàn)出了寶貴生命的革命烈士和英雄模范人物的動(dòng)人事跡，如：中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗，中國工農(nóng)紅軍第十軍創(chuàng)始人之一方志敏，人民好戰(zhàn)士雷鋒，“鐵人”王進(jìn)喜，人民好干部孔繁森等人的愛國事跡，通過這些事跡深深地激發(fā)了學(xué)生對(duì)革命英雄人物的崇敬之情，促使他們更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。其次，闡明了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義是同一個(gè)社會(huì)的不同發(fā)展階段，既有許多的共同點(diǎn)，又有重大的差別，指出社會(huì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展與最高理想的關(guān)系，要求學(xué)生在現(xiàn)階
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