20xx【我身邊的師德故事征文五篇匯編】我身邊的師德故事征文-文庫(kù)吧
2025-01-16 23:14 本頁(yè)面
【正文】 改變品質(zhì)、收獲成功的人還有很多。她就像那春雨潤(rùn)物無(wú)聲，卻滋潤(rùn)了每一個(gè)同學(xué)的心，讓人如沐甘霖。
師者諸多而良師難覓。在授課中，阮老師兢兢業(yè)業(yè)地給予學(xué)生最全面、最地道的法語(yǔ)教學(xué)；在課堂下，阮老師視學(xué)生為朋友，用細(xì)致入微的關(guān)懷溫暖著同學(xué)，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)法語(yǔ)的熱情和興趣，增添他們努力奮斗的勇氣，成為樂(lè)觀、開朗、努力的人。良師如雨、良師如風(fēng)，潤(rùn)人心田、清新愜意。阮老師就如一汪清泉，用她高尚的品質(zhì)洗滌著同學(xué)、感動(dòng)著同學(xué)。讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活。
【篇二】 **老師是上海師范大學(xué)商學(xué)院的專業(yè)老師，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人，作為一名“經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)燒友”，劉老師總會(huì)在日常的教學(xué)中把經(jīng)濟(jì)學(xué)原理運(yùn)用得淋漓盡致，也會(huì)將他的人生哲理蘊(yùn)藏于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中，被同學(xué)親切地稱為“經(jīng)濟(jì)學(xué)男神”。劉老師經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“在追求期望效用最大化的每一次人生選擇中，每個(gè)人面臨的智慧和貨幣的約束是不一樣的，但在你的約束方程中，請(qǐng)不要遺漏了善良、誠(chéng)實(shí)和寬容的品格。翻譯成現(xiàn)在通俗的說(shuō)法就是，缺失了善良、誠(chéng)實(shí)和寬容的品格，你的人生小船說(shuō)翻就翻?！边@就是“經(jīng)濟(jì)學(xué)男神”**老師，他總是在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)，用幽默風(fēng)趣的方式將問(wèn)題簡(jiǎn)單化，形象化。
在男神的課上，同學(xué)們既能收獲知識(shí)，又可以感悟人生哲理，而且劉老師在生活上也充滿著對(duì)同學(xué)們的關(guān)懷。
2020年的平安夜，奉賢在狂風(fēng)之下迎來(lái)了第一個(gè)冰點(diǎn)，本以為答疑會(huì)因?yàn)樘鞖庠蚨∠?，然而惡劣的天氣并沒(méi)有阻止男神“駕臨”奉賢，而是與留守校園的同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來(lái)了一場(chǎng)“約會(huì)”。到了答疑教室，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)，劉老師不僅帶來(lái)了參考資料，還帶了homemade的自制美食，這一場(chǎng)味覺(jué)和頭腦的雙重饕餮大餐讓同學(xué)們倍感欣慰，3個(gè)小時(shí)的答疑時(shí)間也在師生們的歡聲笑語(yǔ)中一晃而過(guò)。雖然時(shí)隔一年多，但再次提起這件事，只想說(shuō)，美食也許只能停駐口腔一瞬，但劉老師留給同學(xué)們的溫暖卻在那個(gè)冬天后再?zèng)]有離開過(guò)。
桃李不言，下自成蹊。這就是商學(xué)院的男神**老師，他不僅能把晦澀難懂的專業(yè)知識(shí)簡(jiǎn)單化、平實(shí)化，也能在日常的學(xué)習(xí)和生活中起到關(guān)心同學(xué)、引導(dǎo)青年人的人生導(dǎo)師的作用。xxx總書記在提到好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，列出了理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心的四個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)，在同學(xué)們眼中，劉老師就是對(duì)師德、師行、師愛(ài)、師
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