20xx小學(xué)教師德育參考總結(jié)（通用）-文庫(kù)吧
2025-01-16 23:02 本頁(yè)面
【正文】 一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。
抓好一條主線（班主任隊(duì)伍）：學(xué)校通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素養(yǎng)，構(gòu)成了一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開辟進(jìn)取的班主任隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了舒官芝、李紅英等榜樣班主任。在她們的帶動(dòng)下，我校掀起“學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”的活動(dòng)高潮，起到了非常好的效果。
構(gòu)成一種合力：樹立了德育教育無(wú)小事，人人參與，齊抓共管，構(gòu)成合力，使學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能表達(dá)德育教育的育人功能。
三、美化環(huán)境，熏陶師生情操，營(yíng)建德育氣氛。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建立的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。因而我校努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向開展。
加強(qiáng)班級(jí)文化建立。各班教室后面的黑板和墻面都充分利用起來(lái)，如設(shè)立學(xué)習(xí)園地、圖書角、榮耀欄等，讓它們也成為對(duì)學(xué)生進(jìn)展各種教育的文化陣地。
布置校園環(huán)境的美化。努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，熏陶情操。如為迎接陽(yáng)光鍛煉計(jì)劃，我校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)專門新刷的標(biāo)語(yǔ)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，就能讓學(xué)生在鍛煉的同時(shí)，浸潤(rùn)文化的熏陶。
注重校園環(huán)境的凈化。時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡，無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；近期恰逢我校修建綜合樓工程，建筑材料等對(duì)校園環(huán)境的保潔有點(diǎn)沖突，但在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，各種建材堆放、車輛停放標(biāo)準(zhǔn)整齊，井然有序，真看不出有多大妨礙。優(yōu)美的校園環(huán)境正潛移默化地熏陶每一個(gè)師生的心靈。
加強(qiáng)校園人文資源的挖掘。以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生的開展為根本，推進(jìn)校園文化建立，我們力求讓每位學(xué)生在高風(fēng)格的浸潤(rùn)下，激發(fā)他們愛校、愛國(guó)情感，加強(qiáng)學(xué)生的榮耀感和責(zé)任感。為此，學(xué)校專門把歷屆從子小畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生的材料整理歸檔，經(jīng)常拿出來(lái)當(dāng)?shù)?
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