20xx感恩教育工作參考計(jì)劃范文-文庫(kù)吧
2025-01-15 04:15 本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)，積極營(yíng)建感恩教育的言論氣氛，推進(jìn)活動(dòng)的有效開展。(二)深化教育，積極引導(dǎo)為教育引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的深化情感，激發(fā)他們愛祖國(guó)、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。師德師風(fēng)教育。人事處將組織對(duì)全院教職員工進(jìn)展感恩社會(huì)、感恩集團(tuán)、感恩學(xué)校、感恩生活、感恩同事和師德師風(fēng)系列教育，通過(guò)教育，強(qiáng)化老師的育人意思，充分發(fā)揮學(xué)為人師、行為示范的作用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，用嚴(yán)格的教導(dǎo)、科學(xué)的治理、周到的效勞和高尚的人格魅力教育妨礙學(xué)生，到達(dá)以智育人、以行導(dǎo)人、以情感人、以理服人的目的。學(xué)生課堂教育。根底部德育教研室要擬定和施行感恩教育打算，從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法，使同學(xué)們明白得為什么感恩和如何感恩，明白得一些做人做事的道理。下學(xué)期，德育教研室要開設(shè)以感恩為主題的公共選修課，并計(jì)入學(xué)分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用，廣大老師要結(jié)合各自特點(diǎn)，有機(jī)浸透感恩教育，充分發(fā)揮教書育人的作用。社會(huì)教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的合力作用，把感恩教育向家庭、社會(huì)延伸。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1