20xx幼兒園家長會2)參考演講稿-文庫吧
2025-01-15 03:35 本頁面
【正文】 ，少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了現(xiàn)在獨生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理才能弱，依賴性強(qiáng)、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎么樣讓小孩盡快地習(xí)慣集體生活，到幼兒園應(yīng)留意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這確實是我以下要談的。
首先，引導(dǎo)小孩的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送小孩入園。小孩進(jìn)幼兒園能夠說是人生的一個重要起點，小孩入園往常，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因而，剛?cè)雸@的小孩由于離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該協(xié)助小孩減少對集體生活的恐懼感，你們最關(guān)懷的是小孩在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會妨礙到小孩的情緒，因而家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時不是把他往周圍拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把小孩送到幼兒園里，確實是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。因而請你們相信我們老師，我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄?、關(guān)懷他們。有些父母早上送小孩來時，小孩好好的，他本人倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把小孩送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著小孩玩，有的躲在窗外偷看。如此對老師的教育工作也有一定的妨礙，請家長留意。小孩的心理習(xí)慣期會因而拉長，哭鬧現(xiàn)象還會加劇。因而，當(dāng)你們把小孩送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和小孩說再見。
家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話恐嚇小孩，也不要用物質(zhì)去哄騙小孩。如此無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令小孩更不喜愛幼兒園。應(yīng)給小孩多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓舞幼兒高快樂興上
幼兒園，如此能夠緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ剐『⑾矏凵嫌變簣@，以積極鼓舞的正面教育為主。第一周主要是讓小孩熟悉幼兒園和教室環(huán)境，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開場認(rèn)識本人的毛巾、杯子、座位等，訓(xùn)練幼兒的獨立認(rèn)識：獨立吃飯、獨立小便。每個小孩在幼兒園有本人固定的一塊小毛巾、小杯子，實行一杯一巾制。每個小孩都有本人的表識（或小動物或水果等）便于幼兒認(rèn)識。希望家長在家多讓小孩穩(wěn)固
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