【總結(jié)】1、競選班干部一、主題:競選班干部二、活動目標(biāo):競選出能為班級服務(wù)的好干部三、活動準(zhǔn)備:1、學(xué)生演講稿2、黑板布置四、活動設(shè)計(jì):1、班干部調(diào)整2、無記名投票選出中隊(duì)委員3、講解《成長足跡》4、講解五項(xiàng)循環(huán)競賽五、活動反思:1、本次競選原本打算就調(diào)整一下班干部,沒想到孩子們卻對于老的班干部有諸多不滿,只好重選,可見他們還是有很多自己的
2025-05-12 12:04
【總結(jié)】主題班會教案之班隊(duì)活動教案:錢不是長在樹上的 一、主持人宣布:“錢不是長在樹上的”主題班會現(xiàn)在開始。 二、認(rèn)識錢的來處: 主持人(A):同學(xué)們,首先我想給大家看三樣?xùn)|西。(出示三個存錢罐...
2025-01-17 03:45
【總結(jié)】主題班會教案之心理輔導(dǎo)活動課《走近父母》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思路: 心理輔導(dǎo)活動課的設(shè)計(jì)能否到達(dá)輔導(dǎo)目的取決于:課前,輔導(dǎo)教師是否把握了學(xué)生的身心征詢題。課中,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否有利于學(xué)生處理征詢題...
2025-01-17 03:44
【總結(jié)】主題班會教案之節(jié)約糧食,從我做起隊(duì)主題活動課設(shè)計(jì) 活動主題:????〈〈節(jié)約糧食,從我做起〉〉主題活動????????????????????????????? ?活動目的:?通過活動,讓小孩...
2025-01-14 22:20
2025-03-25 22:07
【總結(jié)】主題班會教案之歡慶“六一”班隊(duì)活動方案 ?四(3)?毛虹 一、活動目的 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī),讓每個小孩都能找到本人的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個小孩的個性得到飛揚(yáng),潛能得...
2025-01-17 03:40
【總結(jié)】第一篇:2016安全用電主題班會教案 安全用電主題班會教案 化垮小學(xué)六年級 龍家壇 教學(xué)目的: 解釋電流對人體如何造成傷害,引起學(xué)生對用電安全的重視和掌握安全用電常識,安全使用各種家用電器,...
2025-10-04 17:05
【總結(jié)】主題班會教案之主題班隊(duì)會教案:情系災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心 ?《情系災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心》主題班隊(duì)會教案 活動對象:小學(xué) 活動目的: 1、通過看錄像、閱讀材料、討論、獻(xiàn)愛心等系列活動,使學(xué)生理解四川地震災(zāi)情以及抗...
2025-01-17 03:32
【總結(jié)】主題班會教案之班隊(duì)課:祖國媽媽我愛您 祖國媽媽我愛您 活動目的 按照低中年級小學(xué)生的接受才能和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步理解我們的祖國,并通過多種方式的表演來歌頌、贊美祖國,從...
【總結(jié)】第一篇:主題班隊(duì)會教案 班級 一(5) 班級人數(shù) 5開展時間4月12日 班主任 徐美娟 參加人數(shù) 開展地點(diǎn) 教室 班隊(duì)會主題 爭做講衛(wèi)生的好兒童(啟動課) 活 動籌 備 ...
2025-09-29 20:52
2025-03-30 01:22
【總結(jié)】第一篇:主題班隊(duì)會教案 主題班隊(duì)會教案 班級:四一班班級人數(shù):53人 活動地點(diǎn):四一班教室 活動時間:10月11日(周四)下午 班隊(duì)會主題:回顧歷史,展望未來,暢談夢想 隊(duì)課目的: 1、...
2025-10-12 06:26
【總結(jié)】主題班會教案之中學(xué)生挫折教育活動課教學(xué)設(shè)計(jì) 活動目的 1.??使學(xué)生明白得人生免不了要經(jīng)歷挫折,人們的受挫才能不同,挫折所造成的后果也不同。挫折能磨練人,挫折孕育著成功。 ...
2025-03-30 01:25
2025-01-17 03:15
【總結(jié)】主題班會教案之初中心理健康活動課教案:與依賴說再見 ?設(shè)計(jì)理念: ???獨(dú)立自主是健康人格的表現(xiàn)之一。而目前小學(xué)生多為獨(dú)生子女,在家庭、學(xué)校生活等多層面中表現(xiàn)出不同程度的依賴性。從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會獨(dú)...