20xx有關(guān)春天主持詞開(kāi)場(chǎng)白 -文庫(kù)吧
2025-01-12 05:07 本頁(yè)面
【正文】 段，老師們也知道“減負(fù)”的重要性和必要性，那么，學(xué)生們認(rèn)為有沒(méi)有真正的“減負(fù)”呢？希望通過(guò)調(diào)查，了解同學(xué)們的作業(yè)情況，他們真實(shí)的內(nèi)心感受，了解同學(xué)們到底喜歡什么形式的作業(yè)，學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)老師布置的作業(yè)有什么建議？希望找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在，探討出如何更好地設(shè)計(jì)具有實(shí)踐性、開(kāi)放性等作業(yè)的可行性策略，幫助老師從中得到啟示，設(shè)計(jì)和布置學(xué)生樂(lè)于做的作業(yè)，為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育工作盡微薄之力。
正文：
關(guān)于學(xué)生作業(yè)情況的調(diào)研報(bào)告
一、 現(xiàn)狀分析：
我們時(shí)常聽(tīng)到家長(zhǎng)抱怨：孩子太累，作業(yè)量偏大；學(xué)生抱怨：作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間完成；教師抱怨：工作太忙，作業(yè)批改耗時(shí)費(fèi)力收效不大，等等。目前一些案例顯示，學(xué)校的作
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