20xx幼兒園小班月計劃表格四篇 -文庫吧
2025-01-12 03:40 本頁面
【正文】 的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)使用禮貌用語，“早”“好”“再見”。
對簡單的體育活動感興趣，學(xué)習(xí)一個跟著一個走，不推也不擠。
愿意跟著老師做模仿操。
在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)收拾和整理玩具。
學(xué)習(xí)并喜歡做音樂游戲，隨著音樂節(jié)奏拍手。
嘗試用蠟筆畫簡單的熟悉物體的粗略特征，體驗樂趣。
能聽懂成人和同伴說話，能用簡短的語言表達自己的意思。
通過兒歌和游戲，有95%的幼兒能高高興興上幼兒園，在老師的帶領(lǐng)下參加活動。
有80%的幼兒會自己把小手洗干凈，并使用毛巾。
有80%的幼兒會將自己的意思用語言表達給同伴或老師。
有95%的幼兒喜歡跟老師做模仿操。
有80%的幼兒在成人的提醒下會使用禮貌用語。
【篇三】
一、教育教學(xué)活動
對于幼兒來說，朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴，與同伴的互動對他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。因此，借助“嬌嬌交的新朋友”這個主題，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物，并進一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法，既適應(yīng)團體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友，借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。
我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育，為了讓這些課程發(fā)揮的效果，我們在教育教學(xué)活動的設(shè)計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點，在藝術(shù)活動內(nèi)容中，我們借助制作瓶偶——我的好朋友；制作朋友樹；繪畫——我的好朋友；手工——送給朋友的卡片等活動，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己與好朋友有什么不同，怎樣與人交往，
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