20xx學前班保育員個人工作計劃范文 -文庫吧
2025-01-12 01:07 本頁面
【正文】 分孩子上個學期讀過大班，他們的整體基礎都比較好。另一部分孩子是從其它幼兒園轉過來的，他們相對來說，基礎要比其他孩子差，這就意味著教學進度在前一段時間需要調整。在本學期，如何讓孩子們更好的學習新知識，養(yǎng)成良好的學習習慣，度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學的全新的學前班，是我們班級的首要任務。因此，我就此制訂了本學期的保教工作計劃如下：
二、具體目標：
(一)健康領域
身體健康，保持積極、愉快的情緒。
具有基本的良好個人衛(wèi)生習慣，能主動參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔。
具有較強的生活自理能力，會正確使用易于操作的、簡單的工具，喜歡做力所能及的事和簡單的勞動，能主動為集體做一些簡單的清潔活動。
具有較強的自我保護意識和自我保護能力，知道應注意的安全和防范方法，知道和理解一些必要的健康常識。
積極、主動探索和掌握多種運動器械的使用，并有創(chuàng)造性地進行體育活動。
動作協(xié)調、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。
能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關系，激發(fā)對自然環(huán)境的熱愛及保護的愿望。
加強對幼兒的安全教育。通過安全教育課讓幼兒學習到一些簡單的安全知識與安全技能，從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識。
教育幼兒注意防火、防電、防水，注意不跟陌生人走，不私自走出老師的視線范圍。
(二)社會領域
快樂、主動地參與幼兒園的各項活動，自信心強，并有一定的責任感。
主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心，能正確對待失敗和挫折。
會初步解決交往中出現的問題，會和同伴一起合作游戲，并會協(xié)商處理合作中出現的問題。
樂于使用學習文明禮貌用語，并主動使用普通話與人交往。
自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
有初步的責任感和集體意識，主動為集體、為他人做事，做事認真、有始有終，學習嘗試解決碰到的問題和困難，具有初步判斷是非、美丑的能力。
能
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