幼兒園聽課記錄及評語-文庫吧
2024-12-15 22:02 本頁面
【正文】 什么樣的小雨滴? 1 什么地方覺得它很頑皮?做什么頑皮的事情很有趣? 二、創(chuàng)編 小雨滴還會到哪里?還會做哪些有趣的事情，和好朋友說說。 幼兒講述自己的想法。 你們喜歡小雨滴嗎?不僅你們喜歡，小花、小草等都喜歡，這是為什么? 課題唱山歌教師張老師 活動現(xiàn)場：策略方法： 師幼 談話激發(fā)幼兒對對歌的興趣，增進(jìn)了解。 熟悉的旋律降低了創(chuàng)編的難度。 重點(diǎn)解決很到位，量和密度都較適宜。 “看看老師帶來了什么，有什么感覺?”(放錄像) “看到了什么?” “怎么知道的?” “有什么感覺?” “一開始看到什么?” “怎么會有船?”
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