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幼兒園中班月教學(xué)計(jì)劃-文庫吧

2024-12-07 04:14 本頁面


【正文】 的護(hù)理及指導(dǎo)?!  都议L園地欄》,做好家訪工作?!  秾殞毘砷L記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。  二、本月開展以下主題:  主題活動(dòng):《大樹和小花》  主題目標(biāo):  引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對(duì)春天的熱愛之情?! ≈黝}活動(dòng):《小鬼顯身手》  主題目標(biāo):  讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍?! ∪?、家長工作:  ,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。  、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)?!  皹涞呐笥选钡恼{(diào)查,用多種方式了解樹的朋友?! ??! ?,從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):  、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。  “我的樹朋友”專欄?!  盎ǖ氖澜纭睂?,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中?! 。褂變褐绖趧?dòng)不分貴賤,勞動(dòng)者是值得尊敬的。  “小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來?! ∮變簣@中班月教學(xué)計(jì)劃4一、本月工作重點(diǎn):  加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生?! 〖訌?qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。  認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。  認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾?! ≈形缰蛋嗬蠋熥谟變号赃?,不能離太遠(yuǎn)?! ?yán)謹(jǐn)接送卡制度  二、衛(wèi)生、保健  每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單?! 『⒆尤雸@時(shí)穿戴好罩衣?! 《酱儆變猴埱啊⒈愫笙词?,打香皂。(用流動(dòng)水清洗)  做好衛(wèi)生消毒工作?! ∪?、常規(guī)  培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?! ∷摹⒓覉@共教  繼續(xù)做好家訪、電訪工作?! ≈匾暫⒆拥捏w育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等?! ?shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序?! ∮變簣@中班月教學(xué)計(jì)劃5一、活動(dòng)來源  自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子,時(shí)時(shí)吸引孩子們的注意力,一有時(shí)間,他們就會(huì)跑  過去看一看,有的甚至還想摸一摸。一天早上,雅詩帶來的小螃蟹不見了,孩子們?cè)谖葑永锼奶帉ふ遥K于在床下找到了小  螃蟹,孩子們高興極了。在吳老師的幫助下,把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔。喜歡勇敢的螃蟹。喜歡聰明的烏龜。也想了解兇猛的野獸。孩子和動(dòng)物之間,似乎有著天然的聯(lián)系,他們對(duì)各種動(dòng)物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動(dòng)物故事、動(dòng)物圖片,為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望,根據(jù)他們的年齡特點(diǎn),結(jié)合其當(dāng)前的認(rèn)知水平和幼兒用書上的內(nèi)容,我們和孩子商量后,動(dòng)物世界主題活動(dòng)自然而然就生成了。  二、活動(dòng)思路  我們班決定以動(dòng)物世界為切入的核心,從幼兒熟悉并喜歡的動(dòng)物開始,通過師生共同搜集動(dòng)物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤,帶動(dòng)物玩具、圖書等,開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動(dòng)、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動(dòng)內(nèi)容,與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機(jī)整合,來發(fā)展幼兒對(duì)動(dòng)物的探索愿望,并在活動(dòng)中逐漸豐富幼兒的動(dòng)物知識(shí)經(jīng)驗(yàn),從而萌發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感,同時(shí)能夠講述、排序、創(chuàng)作,根據(jù)動(dòng)物的特征進(jìn)行分類。建議家長也能主動(dòng)參與到我們的班級(jí),通過親子活動(dòng),體驗(yàn)和孩子與動(dòng)物一起游戲的快樂。通過參觀動(dòng)物園,和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動(dòng)物王國之旅!三、籌備工作  教師、幼兒、家長共同搜集動(dòng)物的相關(guān)資料。如:動(dòng)物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等?! f(xié)助幼兒調(diào)查動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。  利用家長資源,聯(lián)系野生動(dòng)物園。  四、活動(dòng)目標(biāo)  幼兒喜歡運(yùn)用身體表現(xiàn)動(dòng)物的動(dòng)作特征,模仿爬、跳、跑等動(dòng)作,增進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動(dòng)作的靈活性?! ∧苡幂^連貫的語言描述常見動(dòng)物的主要特征,感受動(dòng)物兒歌、故事的意境和趣味,喜歡表演、仿編和猜謎?! ∮變合矚g動(dòng)物,學(xué)習(xí)照顧小動(dòng)物,并懂得保護(hù)動(dòng)物?! ≌J(rèn)識(shí)5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道兩數(shù)相差為1。點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的動(dòng)物,正確說出總數(shù)。會(huì)確定動(dòng)物的方位,如:上下、前后、里外等。學(xué)習(xí)歸類、比多少和排序?! ?huì)用自然的聲音、正確的
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