幼兒園小班教育隨筆甄選合輯-文庫吧
2024-12-07 04:09 本頁面
【正文】 一個塑料把手一根白色塑料繩和一個塑料小球組成，白色的塑料繩子兩端連著把手和小球。 我沒有告訴幼；兒應(yīng)當(dāng)怎樣玩，也沒有問他們能夠怎樣玩。 寶寶一向比較喜歡玩體育玩具，遇到新的玩具，他的進(jìn)取性就十分的高，情緒也比一般的小朋友要高漲，他發(fā)現(xiàn)的前三種玩法很不錯，第四種玩法中能夠看出只是在第三種方法的的基礎(chǔ)上，有了一個跳的動作，這個需要手腳眼的協(xié)調(diào)才能夠做得好，雖然這幾種玩法他都表現(xiàn)的一般，可是他進(jìn)取探索新方法，敢于嘗試新方法，并且十分樂于參與新游戲，這樣的態(tài)度是十分良好的?！ ⌒“嘤變壕褪且嗯囵B(yǎng)對體育活動的興趣，才能在此基礎(chǔ)上有所新的提高。【篇三】幼兒園小班教育隨筆甄選合輯 天天是一個更有個性的女孩。她不愿意與孩子或老師交流。她不愿意參加幼兒園的活動?！ ≡谙挛?，孩子在角落的地區(qū)。添添也不看孩子們玩。她只是靜靜地坐在自己的位置上。于是我走過去對她說：“天天和孩子們一起去玩。”她搖了搖頭。你看孩子們多開心。你也可以去！我繼續(xù)試圖說服她。但她不想。來和老師一起玩。我拉著甜甜讓她參加活動，但她還沒走幾步，就哭了起來，說：“我不想玩，我不想玩。” 針對這一情況，我們進(jìn)行了一次家訪，了解到甜甜小時候是奶奶帶回來的。雖然她的父母都在，她卻忙于工作。平時她不負(fù)責(zé)教育孩子，天天也跟著奶奶。當(dāng)我使用戶外活動的時候，我有意識的多和她交流。來問她自己的興趣和她的事情。談話，用親切的語氣和她說說話，并使用一些輔助行動加強孩子們的熱誠，比如拍她的小手，撫摸她的頭，等等，所以天天覺得老師也喜歡她，讓
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