幼兒園中班語(yǔ)言快樂(lè)是什么教案三篇-文庫(kù)吧
2025-11-23 03:53 本頁(yè)面
【正文】 發(fā)自自己內(nèi)心的感受。小朋友你的快樂(lè)是什么呢？ 鼓勵(lì)大家大膽地在集體面前交流自己的快樂(lè)感受。 五、和幼兒一起看小書(shū)，引導(dǎo)幼兒翻閱畫(huà)面和老師一起快樂(lè)地講述故事《快樂(lè)是什么》?！ ×?、展示《快樂(lè)是什么》問(wèn)卷調(diào)查表，介紹調(diào)查表的內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒回家后，咨詢調(diào)查自己家里的人，并用繪畫(huà)的方式進(jìn)行記錄，還可以請(qǐng)家長(zhǎng)在圖畫(huà)旁邊的格子里用文字進(jìn)行記錄。【篇二】幼兒園中班語(yǔ)言快樂(lè)是什么教案 活動(dòng)目標(biāo)： 在閱讀畫(huà)面語(yǔ)言的基礎(chǔ)上欣賞故事，感受故事表達(dá)的溫情。 理解故事角色對(duì)快樂(lè)的認(rèn)識(shí)，能尋找并發(fā)現(xiàn)自己生活中的快樂(lè)?！ W(xué)習(xí)用”的快樂(lè)是……”的句式完整地說(shuō)出自己或他人的快樂(lè)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 將繪本《快樂(lè)是什么》制作成PPT（插入與畫(huà)面相匹配的音樂(lè)數(shù)段），微笑表情圖，大字卡”的快樂(lè)就是……”“快樂(lè)是什么？” 事先向幼兒發(fā)放”快樂(lè)調(diào)查表”。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入 師：（出示快樂(lè)的表情）看，這是什么表情？人的心情怎樣就會(huì)微笑？ 師：當(dāng)我們心情高興、快樂(lè)時(shí)，就自然會(huì)在臉上流露出微笑。老師今天很開(kāi)心，很快樂(lè)，因?yàn)槲夷芎托∨笥言谝黄?。老師知道你們一定也有很多快?lè)的事情，你愿意大聲說(shuō)出來(lái)和大家一起分享嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你什么時(shí)候很快樂(lè)？ 幼：我在做游戲的時(shí)候很快樂(lè)。 幼：畫(huà)畫(huà)時(shí)我很快樂(lè)?！ 煟盒∨笥讯加凶约旱目鞓?lè)，快樂(lè)真是一種美好的感覺(jué)?？墒怯幸恢恍±鲜?，（點(diǎn)擊封面）它經(jīng)常問(wèn)媽媽：快樂(lè)是什么？（出示字卡）想知道鼠媽媽是怎么回答的嗎？我們一起來(lái)看書(shū)吧?！ 《?、閱讀感知 師：（點(diǎn)擊第一頁(yè)）猜猜這是什么季節(jié)？你從哪里看出來(lái)的？（引導(dǎo)幼兒觀察櫻花盛開(kāi)的景象。） 師：對(duì)，這是一個(gè)春天的早晨，小老鼠伸著懶腰走出家門(mén)，回過(guò)頭問(wèn)媽媽：快樂(lè)是什么？鼠媽媽回答：快樂(lè)就是在春天的早晨一打開(kāi)門(mén)，頭頂便嘩啦啦落下來(lái)一陣櫻花雨?！ ∈裁词菣鸦ㄓ?
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