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計算機專業(yè)社會實踐活動心得【三篇】-文庫吧

2024-12-07 01:48 本頁面


【正文】 織領(lǐng)導(開發(fā)單位、人員、時間、開發(fā)組織、)。系統(tǒng)具有的技術(shù)水平。系統(tǒng)運行時間。運行的效果與效益分析。系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、安全性分析。系統(tǒng)運行的組織領(lǐng)導情況。應(yīng)用的經(jīng)驗和教訓等?! 〉谌A段(2天,校內(nèi)進行):實習總結(jié)與答辯  實習結(jié)束后,要進行認真的回顧與總結(jié),利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實習報告。報告中除調(diào)查內(nèi)容外,還應(yīng)有問題分析,提出自己的體會、見解和建議?! 嵙暯Y(jié)束時需進行答辯,就實習過程的相關(guān)問題接受實習指導老師的提問。  三、實習的任務(wù)  自行準備履歷表,并配合校內(nèi)外指導教師完成單位規(guī)定的面試程序?! ≡谙缔k公室開具介紹信,攜帶學生證并于單位要求的日期進入單位實習?! ≡趯崒嵙暤攸c尋找一位單位指導教師并在教師指導下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項相對獨立的任務(wù)?! ∽⒁馑鸭驼碓趩挝坏母鞣N實習資料?! ∶刻焱瓿蓪嵙暼沼浀挠涗??! 嵙暯Y(jié)束請實習單位開具實習鑒定?! ±谜n余時間完成實習報告并上交規(guī)定的各項資料?! ∷?、實習時間  實習安排在第七學期進行,共四周,其中:  請若干各單位信息主管進行講座。(根據(jù)情況調(diào)整時間,約12次)  學生到各單位進行專業(yè)實習。()  學生完成實習日記和實習報告。(2天)  教師進行實習檢查。()  五、實習方式和安排  實習是以東風公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實習基地,鼓勵學生自己聯(lián)系實習單位,具體安排根據(jù)實際情況做調(diào)整。實習的主要方式是現(xiàn)場實習,結(jié)合參觀、講座等方式開展。  六、實習成績考核內(nèi)容和方式及評定標準  考核內(nèi)容  考核內(nèi)容為學生平時成績、學生完成實習的質(zhì)量、單位對學生的滿意程度以及答辯情況?! 】己朔绞娇己烁鶕?jù)學生的實習內(nèi)容完成情況、廠方的實習鑒定及實習答辯三個方面綜合評定,主要依據(jù)實習日記、實習報告成績,單位的鑒定結(jié)果和實習答辯情況來完成?! ≡u定標準對每個學生的生產(chǎn)實習都要嚴格考核,成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定。具體評分標準如下:  優(yōu)秀:能嚴格遵守實習紀律和廠方規(guī)章制度,無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長,給廠方留下良好印象。圓滿地完成了上述三項內(nèi)容的實習,實習日記齊全,實習報告內(nèi)容詳盡,并能就實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行透徹的分析、論證,并能提出自己獨到的見解或建議,受到廠方的重視。實習收獲很大。答辯時能很好地回答老師提出的相關(guān)問題?! ×己茫鹤袷貙嵙暭o律和廠方規(guī)章制度,無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長,給廠方留下較好印象。較好地完成上述三項實習內(nèi)容,實習日記齊全,實習報告內(nèi)容詳盡,有問題分析,有自己的見解或建議,實習收獲大。答辯時能較好地回答老師提出的相關(guān)問題?! ≈屑墸鹤袷貙嵙暭o律和廠方規(guī)章制度,基本上無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長,廠方評價較好,全部完成了上述三項內(nèi)容的實習,實習日記基本齊全,實習報告內(nèi)容基本詳盡,對企業(yè)現(xiàn)狀和問題的描述基本正確,并有分析、有建議,實習收獲較大。答辯時基本能回答老師提出的相關(guān)問題?! 〖案瘢狠^能遵守實習紀律和廠方規(guī)章制度,無缺勤現(xiàn)象,較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。尊敬師長,廠方反映一般,基本上完成了上述三項內(nèi)容的實習,實習日記基本齊全,實習報告能反映實習的內(nèi)容,對企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問題分析基本正確,有一定的實習收獲。答辯時能回答12個老師提出的相關(guān)問題。不及格:凡出現(xiàn)下列情況之一者,實習成績以不及格記:  (1)實習紀律較差,不聽從指導老師的安排和勸導,遲到、早退現(xiàn)象較多?! ?2)不遵守廠方規(guī)章制度,不尊重工人師傅,廠方反映較差或無廠方實習鑒定。  (3)未完成規(guī)定的實習內(nèi)容,實習不深入,浮在上面,主動性差,實習日記不全?! ?4)實習報告不符合要求?! ?5)實習答辯不合格?! ∮嬎銠C專業(yè)社會實踐活動心得【2】  一、實習的性質(zhì)、目的和意義:  進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經(jīng)開始飛進那里。我們高興、我
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