班級文化建設(shè)的方案范文-文庫吧
2025-11-23 01:04 本頁面
【正文】 這幾個字提示同學(xué)們每一個人都是有著自身的優(yōu)勢和特點，每個人都應(yīng)該在這個集體中不斷挖掘自身潛力，實現(xiàn)自我，同時也為班級榮譽貢獻(xiàn)力量。在教室墻壁的空白處懸掛兩幅內(nèi)容為名言佳句的學(xué)生書法作品，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍。教室后面的墻壁上則是獎狀區(qū)、健康角、紅十字專區(qū)和蓓蕾苑地區(qū)，看到獎狀可以增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽感，健康角、紅十字專區(qū)增強學(xué)生健康意識和紅十字人道主義精神，蓓蕾苑地區(qū)展示學(xué)生近期的作品，作為雙語學(xué)校，另辟了英語角，以及教室衛(wèi)生工具整齊的排放、飲水機的擺放則是屬于教室功能型的區(qū)域。另外在教室的前方的角落養(yǎng)殖盆花和金魚，在講臺上適時擺放鮮花既給教室增加溫馨感又可以培養(yǎng)學(xué)生的愛心。當(dāng)然教室的布置并不是固定不變的，隨著時間的變化事件的變化可以及時變化環(huán)境布置，教室文化建設(shè)的功能完全的呈現(xiàn)出來了?！ 《?、培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。 蘇霍姆林斯基說過：集體是教育的工具。班級的向心力的形成就是一股強大的無形力量，會對每一個學(xué)生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵和制約作用?！ ∈紫龋_展豐富多彩的活動是班級凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內(nèi)容廣泛，形式多樣的活動，參與競爭，提高學(xué)生思想修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的自主參與，促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作，增進(jìn)
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