勞動課教育教案(已改無錯字)
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 自己雙手創(chuàng)造出來的東西更有意義和價值?！ ∪?、主要活動內(nèi)容 教師組織學(xué)生在校園內(nèi)的花池和試驗田里種花、種草、種白菜、韭菜、栽蔥、種樹等。在不同的時間及時對植物的生長過程進(jìn)行觀察和記錄?！ ∷?、活動年級 xx小學(xué)五年級。 五、活動目標(biāo) 使學(xué)生知道我們國家是個農(nóng)業(yè)大國，當(dāng)農(nóng)民也要做一個有頭腦，懂科學(xué)會種地，種好地的農(nóng)民。 通過綜合實(shí)踐活動，使學(xué)生從小參加勞動實(shí)踐，掌握勞動技能和科學(xué)的種植方法，做個學(xué)科學(xué)，懂科學(xué)，用科學(xué)的小農(nóng)民 通過勞動實(shí)踐活動的開展，使學(xué)生進(jìn)一步親近自然，與大自然接觸，與大地接觸，種植各種植物，逐步了解植物生長的過程和特點(diǎn)?！ ∈箤W(xué)生懂得科學(xué)種田能給農(nóng)民帶來很多好處，提高生活質(zhì)量?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動，積極參加勞動實(shí)踐活動，提高科學(xué)種地的意識?！ ∈箤W(xué)生懂得只有通過自己的雙手創(chuàng)造出來的東西更有意義和價值，懂得勞動最光榮。 培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識，做好不同季節(jié)植物生長過程的記錄?！ ≡诰C合實(shí)踐活動的過程中，讓學(xué)生體驗科學(xué)知識與生活的緊密聯(lián)系，并利用科學(xué)知識科學(xué)地指導(dǎo)種田?！ ×?、活動重點(diǎn) 通過勞動實(shí)踐活動的開展，使學(xué)生進(jìn)一步親近自然，與大自然接觸，與大地接觸，逐步了解植物生長的特點(diǎn)。掌握勞動技能和科學(xué)的種植方法，做個學(xué)科學(xué)，懂科學(xué)，用科學(xué)的小農(nóng)民。懂得科學(xué)種田能提高農(nóng)民的生活質(zhì)量?！ ∑?、活動難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動，懂得只有通過自己的雙手創(chuàng)造出來的東西更有意義和價值。懂得勞動最光榮?！ “?、活動準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備照相機(jī)，學(xué)生準(zhǔn)備鐵鍬、釘耙、鋤頭、鏟子、各種植物的種子、須根花、草、記錄本等。(記錄本記錄植物生長的過程)?！ 〗處熞獙W(xué)生進(jìn)行課前動員，使學(xué)生積極參加勞動實(shí)踐，做好筆記了解植物不同季節(jié)的生長、發(fā)育過程?！ 【拧⒒顒訒r間安排 每星期四下午綜合實(shí)踐活動課，記錄的時間要求可以采取不定時記錄。因為，植物生長的環(huán)境(地方)不同，生長的速度也不同，還受施肥、澆水時間等因素的影響?！ ∈?、活動用具和場地安排 活動用具包括照相機(jī)進(jìn)行拍照，電腦進(jìn)行收集相關(guān)數(shù)據(jù)，長皮尺和鋼卷尺在學(xué)校進(jìn)行實(shí)地測量，筆記本進(jìn)行真實(shí)數(shù)據(jù)的記錄和計算等。 場地安排包括學(xué)校教室、各功能室、灶房、走廊、圍墻等。 十一、活動的不同階段 準(zhǔn)備階段?！ ?shí)施階段?！ 】偨Y(jié)與交流階段。 展示學(xué)生記錄的植物生長過程和學(xué)生的勞動成果階段。 十二、組織學(xué)生開展實(shí)踐活動的不同階段 (一)準(zhǔn)備階段： 教師對學(xué)生進(jìn)行課前動員。(學(xué)校為了使同學(xué)們從小懂得科學(xué)種植，給同學(xué)們提供一片實(shí)驗田和花池，根據(jù)自己的興趣、愛好，種上自己喜歡的花、草、蔬菜、糧食作物、樹木等。既讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余參加了勞動實(shí)踐活動，在勞動中掌握科學(xué)種植的基本技能和方法又能美化學(xué)校的環(huán)境。 通過課前動員激發(fā)學(xué)生的種植興趣?！ ?二)實(shí)施階段： 教師帶領(lǐng)學(xué)生平地，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好選自己喜歡植物的種子和實(shí)驗地?！ 〗處熤笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組、選負(fù)責(zé)的組長。 (1)按組分配任務(wù)。第一組，種玉米。第二組，種金娃娃萱草。第三組，種韭菜、蔥。(植物的生長過程記錄要詳細(xì)、全面)?！ ?2)安排小組人員開始觀察、記錄、并在不同的階段拔草、澆水、施肥各負(fù)其責(zé)?！ ?3)教師對學(xué)生要進(jìn)行不定期觀察記錄的檢查和指導(dǎo)?！ ?4)?！ ?5)教師要為學(xué)生及時提供農(nóng)用肥料、澆水用的工具等，為學(xué)生的勞動實(shí)踐活動提供及時的服務(wù)。請學(xué)生及時匯報自己負(fù)責(zé)種的花、草、蔬菜、玉米等的長勢情況，對植物進(jìn)行了哪些方面的護(hù)理工作。如，除草、澆水、施肥等。 十三、具體的指導(dǎo)內(nèi)容 理
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