【正文】 問。并且我還有很多業(yè)余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。入校X年來，在老師的教育下，我曾獲得了X個三好學生和X個優(yōu)秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報！如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協(xié)助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友！爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的班級！如果競選不上，我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，為我們這個班集體增光添彩！請同學們支持我！謝謝！竟選班干部演講稿12敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我競選的職位依舊是宣傳委員。已經在一班做宣傳委員快一年了，多了份經驗與能力，同時也多了份責任。不說什么豐功偉績，至少也為教室付出過，我也相信所有同學都看到了這幾期黑板報的成果。我很重視這次改選，也很緊張這次改選的結果。但是無論如何，我會微笑面對。我在此承諾，擔任宣傳委員，我會盡量將教室黑板報工作、教室對外宣傳工作放在學校其他工作之前，如果教室需要我，我可以盡力完成老師和同學布置的所有工作。會盡自己最大的力，用最平和的心去完成我的工作，為教室和諧發(fā)展付出一份力，讓所有人為一班而驕傲。希望所有同學支持我，同時無論如何，也希望伙伴們有主動的心態(tài)面對教室對外宣傳工作，謝謝大家!竟選班干部演講稿13敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的?；貞洶?我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我將會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。我不敢說我是最好的，但我一定是最努力的。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。竟選班干部演講稿14敬愛的老師，親愛的同學：大家好!我今天站在這里，就是為了競選一個英語班長!我如果當上班長，這個班長絕不會虛名，每當我看見英語羅老師因為它的任務急得團團轉，讓我非常心疼，她還要管我們的紀律。我當這個班長就是為了羅老師分憂，如果我當上英語班長，一定盡職盡責!我覺得自己有足夠的能力對付那些紀律，古語有云：“居其位，自當謀其事?！比绻耶斏嫌⒄Z班長，我會管理好班上的紀律，讓同學們認真學習。再加上我特別愛學習英語，曾朗誦英語榮獲二等獎。我會組織幾個小組一起來學習，并且會取長補短，有什么缺點可以指出。老師說過：“學無止境。我不會停下學習，而是繼續(xù)努力學習。如果我當上英語班長，我會更加努力的去學習英語，成為同學們的榜樣。我晚上回家會想一些有趣的英語小游戲，還會把每天不會的單詞記在本子上，回家搜索單詞本并熟練單詞，回校教給大家。我還會幫助老師拿英語作業(yè)，并準時送到英語辦公室讓老師修改，不用為我們操心，讓她能放松一下，我會盡全力做一個力所能及的好幫手!當花就要開放，當樹就要長成棟梁，當石頭就要鋪成一條條路，當班長就要成為一個領航員!如果我選不上，我也不會氣餒，會繼續(xù)努力學習。在此，我希望大家能投上你們寶貴的一票，讓我為你們服務。總而言之，我當班長是為老師分憂，幫同學解難!謝謝大家!竟選班干部演講稿15尊敬的老師、親愛的同學們：你們好！我叫xx，我們班正在舉行竟選班干部的活動。這次竟選班干部，我的心情既緊張又激動。記得拿破侖有一句名言叫：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我這次最想當體育委員，其次是語文或數(shù)學學習委員，如果當不上，那我就要當一個語文或數(shù)學小組長。班干部是老師與同學之間的橋梁，是老師得力的小助手。如果我當上了班干部，我有如下打算：一、我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。二、我的學習成績還不錯，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)勢，在學習上把自己會的、懂的教給不會的同學。三、我十分愿意為班級做貢獻，全心全意的為同學們服務。既然是種子，我就要發(fā)芽；既然是太陽，我就要發(fā)出最燦爛的光芒；既然是班干部，我就要成為老師最得力的助手，同學們最好的伙伴?？傊視l(fā)揮我的長處幫助同學和班級共同努力和進步。請老師和同學們相信我。第三篇：竟選班干部竟選班干部星期四下午，我們班舉行了選班干部活動。我聽了高興極了。因為我還是第一次參加這種活動，感到既新鮮又好奇。老師說，想當班干部的同學必須上講臺，并且要告訴同學們，你為什么想當這個班干部。于是我就坐在那里想，我能當什么班干部，應該怎么說。最后，我決定當班長、文體委員。我剛想好，老師也宣布活動開始。同學們一個接一個地上講臺，一下子就站了七八個同學了。我趕緊跑上去。每一個同學都要把你想當什么班干部告訴老師和同學，接著就發(fā)表演講，然后通過同學們舉手表決。按著這個模式，大家一個個很快講完了。那種場面好不熱鬧呀！輪到我啦。等到我講完，竟然沒有人舉手選我?？吹竭@種情況，我很傷心，沒想到我會這么失敗?；氐郊遥野堰@事告訴了媽媽。媽媽說：能走上講臺，就很不錯。很多同學不是都不敢上去嗎？這次沒有選上，不代表你不行。因為你到這個班也沒多久，大家也可能對你不是很了解。想要當個好的班干部，不僅成績要好而且品德也要好。要注意和同學們相處好，要善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點。聽了媽媽的話，我的心情好了很多。我想，通過我的努力，下次我一定能夠成功。成為老師的小助手，同學們的好伙伴。第四篇：竟選班干部竟選班干部大家好，我是李鈺瑩不用介紹，大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩，很榮幸能夠站在這里參加競選。我想競選的班干是：管理員（教學平臺）假如我當選了管理員，我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望，努力做到最好，盡自己最大的能力為班級做貢獻。入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，樂于交友。同時，我興趣愛好廣泛，流利的英語時時伴隨我，游泳使我強身健體，我還喜歡看課外書，還在學習上嚴格要求自己，生活上盡量獨立。從一年級開始我已經有過擔任小隊長以及學習委員的經歷，有利于今后的工作。假如我當選了管理員，我一定努力做老師的小助手，為老師分憂。假如同學們有意見，那就盡管提出，好的我一定接納。盡管我努力做到最好，但也免不了有錯誤，請老師同學們幫助我改正錯誤。有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定?！蔽矣腥w紅心，那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。我一定會嚴格按照《小學生守則》嚴格要求自己。如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教。如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛，請同學們給我這一鍛煉的機會吧！李鈺瑩五（2）21第五篇：竟選班干部演講稿竟選班干部演講稿1尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我是來競選鑰匙管理員職務！鑰匙管理員雖然是個小職務，但也是必不可少的。因為，如果沒有鑰匙管理員，那老師起晚了，同學們早來了，就會發(fā)現(xiàn)門鎖著，還得等老師來呢！如果我當上了鑰匙管理員，我就會讓早來的同學發(fā)現(xiàn)，我已經坐在位置上，而大門也開了，不用擔心在外面喝西北風了！如果我當上了鑰匙管理員，我會早早來到學校，讓大家呼吸新鮮的空氣，每天的空氣可以說是一級棒，那個爽：空氣在耳邊竊竊私語，風掠過耳邊，這可是夏天最令人高興，興奮，醒腦的其中一件事了！俗語說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我就會說：“不想當班干部的學生不是好學生！”如果我當上了鑰匙管理員，我還會讓大家每天有一個好的心態(tài)，讓大家每天都開開心心的，你們?yōu)楹尾粯纺兀坑腥苏f：“新官上任三把火！”我要點燃的火分別是：幫助之火，開心之火，健康之火！因為這樣不僅可以讓大家開心，健康以外，我還可以讓大家互相幫助！還等什么呢？快把你寶貴的一票送給我吧！這樣，大家既不用喝“西北風”，又有一個好的心態(tài)，還能擁有新鮮空氣，怎么會不好了呢？不要再猶豫了，快把你的票投給我吧！我一定會做好的！一定會做好鑰匙管理員該做好的職務的！我相信，只要有了老師和同學的信任，我一定會揚長避短，改正缺點，不斷完善自我的！希望大家可以支持我，鼓勵我，告訴我，我的缺點，謝謝！竟選班干部演講稿2親愛的同學們：大家好！很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果