新人教b版高中數(shù)學(xué)必修一322對數(shù)函數(shù)word同步教案2(已改無錯字)
2023-01-12 14:34:54 本頁面
【正文】 m? ? ? ? （ 1）若函數(shù)的定義域為 R，求實數(shù) m的取值范圍。 （ 2）若函數(shù)的值域為 R，求實數(shù) m 的取值范圍。 小結(jié) 學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容從知識上，能力上以及數(shù)學(xué)思想上有一個清晰的認(rèn)識。 5分 引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識及數(shù)學(xué)思想方法： ⑴ 對數(shù)函數(shù)的定義 。 ⑵ 對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì) 。 （ 3）比較對數(shù)大小的方法； ⑷ 分類討論的思想方法 ,數(shù)形結(jié)合思想 。 學(xué)生先自覺回憶本節(jié)收獲，并交流。 板書設(shè)計 課題 對數(shù)函數(shù)定義 對數(shù)函數(shù)性質(zhì) 對數(shù)函數(shù)圖像 例 作業(yè)訓(xùn)練 作業(yè)訓(xùn)練： （－ 1， 0）內(nèi)的函數(shù) 2( ) log ( 1)??af x x
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