黨的群眾路線教育實踐活動個人對照剖析材料(已改無錯字)
2024-09-28 18 本頁面
【正文】 什么。這個問題，我一直在思考，我想從解決我身上表現(xiàn)出來的“四風”問題著手，從自身改起。 （一）終身學習，扭緊“總開關”。莊子日：“吾生也有涯，而知也無涯?！睂W無止境，必須矢志不渝，養(yǎng)成終身學習的習慣，一把鑰匙解開一把鎖。認真、系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，達到融會貫通，全面掌握。特別要著重讀好幾本書：《習近平總書記的系列講話精神》、《中國共產(chǎn)黨史》、《社會性動物》、《舊制度與大變革》。把學習作為錘煉黨性、提升思想、增強本領、推動發(fā)展的基本功。通過終身學習，反思自己，切實解決好心理不平衡，開拓進取的精神松懈、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，堅定理想信念，清洗思想灰塵，補齊精神之“鈣”，為世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰緊螺絲。從而讓“四風”在我身上沒有立足之底，釜底抽薪。 （二）劃出“紅線”，架起“高壓線”?！墩撜Z》?！拔崛杖∥嵘怼！辈徽撟叩侥睦?，都要時刻警醒自己，挺腰做人，誠信做人，把品格和黨性作為智慧的導向和根本。因此，要原文學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條便例》、《行政機關公務員處分條例》、《政政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《中央八項規(guī)定》、《省委、政府十項項規(guī)定》，為自己劃出“紅線”、標明“雷區(qū)”、架起“高壓線”。時刻提醒自己走進“紅線”、踏入“雷區(qū)”、摸到“高壓線”。 （三）密切聯(lián)系群眾，扎嚴作風“籬笆”?！八娘L”者，他的心思不在為人民服務上，在迎來送往上；不在為人民改變生活去艱苦奮斗上，而是在精神懈怠上。首先，從小事抓起，要從一點一滴的問題抓起，要從日常常見到的問題抓起，一定要用最嚴格
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